Análisis de "Retrato" de cuandollovia

Me han/ es/cu/pi/do/ de a/rri/ba/ y a/ba/jo/ pi/so/te/a/do, en/ el/ me/dio/ me ha/ mar/ca/do/ mi/ de/do/ / por/ ca/da/ pa/sión/ que/ la e/dad/ me/ re/cla/ma y/ me han/ lla/ma/do/ da/ma aun/que/ no e he/ que/ri/do/ Ser/lo/

Me/ pi/die/ron/ per/mi/so/ pa/ra a/rrui/nar/ mi/ vi/da ,he/ di/cho/ que/ si en/ un/ fre/ne/sí; el/ mas/ cor/to/ que he/ vi/vi/do/ me/ per/die/ron/ a/ //es/de/ que/ re/cuer/do/ me he/ lla/ma/do/ mun/da/na/ / y/ por/que/ me/ da/ la/ ga/na es/ mi/ / res/pues/ta/ / par/lan/te/ / y/ con/ un/ pe/que/ño/ cuer/po/ y u/na/ men/te/ de e/le/fan/te/ mu/chos/ me/ lla/ma/ron/ ton/ta aun/que/ de/ per/der/ no/ se/ can/sen/ / y/ de/rro/ta/das/ las/ mi/ra/das/ aun/ a/sí/ con/ la/ cri/ti/ca/ si/gan/ a/de/lan/te./

Yo he/ vis/to/ pa/sar/ al/ e/ne/mi/go/ llo/ran/do, al/ a/man/te an/he/la/do/ con/mi/go/ re/to/zan/do y/ la/ cruel/ en/vi/dio/sa/ que/ con/ mie/do/ que/ / el/ tiem/po en/ mi/ die/ra el/ e/jem/plo/ de/ que/ cual/quie/ra/ no/ na/ce a/man/do al/ mis/mo/ se/xo y/ del/ o/tro/ tam/bién/ ro/ba/se/ con/vir/tien/do en/ton/ces/ a/ la/ fe/a/ mu/sa/ra/ña y/ la/ tris/te/ mi/ra/da/ que/ con/ i/no/cen/te/ y a/ma/da/ ma/ña/ por/ en/ci/ma/ de/ si/ pa/sa/se./

En/ton/ces/ con/ seis/ pi/ca/das/ de/ mos/qui/to en/ mi/ pier//on/ u/na/ tris/te/za e/ter/na/ que en/ mi/ se/ de/rra/ma/ di/go/ que u/na/ lla/ma en/ mi/ se/ re/vien/ta/ / y ex/plo/to en/ la/ ma/ña/na/ con/ car/nes/ gra/sien/tas/ y u/na ex/tra/ña/ pi/ra/ña en/ mi/ co/ra/zón/ que a/vien/ta/ mil/ mor/di/das/ que/ da/ñan/ lo/ que/ ya/ da/ña/do es/ta/ba. En/ton/ces/ no/ ten/go/ na/da/ don/de/ pal/pi/tar/ ¿de/be/rí/a.?/ Ten/go u/na/ san/grí/a/ que/ po/dri/da/ se/ des/ca/ma en/ au/da/cia, a/le/grí/a/ y u/na he/la/da/ com/pa/ñí/a/ de/ la a/man/te/ que/ no/ lla/ma,/ de/ mi e/ter/na a/go/ní/a,/ de/ mi/ sa/ciar/ que/ no/ pa/ra y/ que a/guan/to en/ mi/ ca/ma/ con/ un/ cen/te/nar/ de/ se/sio/nes/ de/rra/man/do/ mis/ pa/sio/nes/ / en/ la es/qui/na/ de/ mi al/mo/ha/da .en/ton/ces/ me/ vuel/vo/ na/da/ so/lo/ car/ne y/ per/ver/sio/nes./

Y/ cuen/to/ que/ ten/go/ mie/do/ de/ lo/ que/ de/ mi/ se/ di/ce,/ de/ lo/ que en/ mi/ se/ vis/te y/ de/ lo/ que a/ mi/ me/ pe///nton/ces/ con/vier/to en/ pre/sa/ lo/ / que a/mi/gos/ e/ran,/ por/que e/ne/mi/go es/ el/ tiem/po, el/ a/gua/ ca/lien/te o/ frí//a/ gen/te/ que en/ mi/ ca/mi/nan/ y el/ sen/de/ro/ que en/ mi/ se/ guí/a/ pues/ el/ tiem/po/ te en/ve/je/ce el/ a/gua/ se/ vuel/ve/ tor/men//la/ gen/te/ de/ ti/ pien/sa/ / lo/ que en/ an/tó/ni/mo/ te em/be/lle/ce/ y el/ ca/mi/no aun/que/ rec/to/ fue//si/go/ sin/ cau/sa/ per/di///li/men/tan/do/ mi he/ri/da/ / que/ / mi/ ros/tro/ for/ta/le/ce/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.