Análisis de "El grillo y la Luna (Cuento)" de Diaz Valero Alejandro José

Por/ u/na her/mo/sa/ pra/de/ra/ se ex/ten/dí/a/ / un/ lar/go/ ca/mi/no. E/se/ ca/mi/no es/ta/ba/ bor/de/a/do/ de/ pie/dras,/ tron/cos/ se/cos/ y/ mu/chos/ ar/bus/tos./ A/llí/ de/ba/jo/ de u/no/ de e/sos/ tron/cos/ vi/ví/a/ Da/ni/lo el/ gri/llo./



Da/ni/lo hu/yen/do/ de/ los/ ra/yos/ del/ sol,/ en/ el/ dí/a/ se o/cul/ta/ba/ ba/jo/ los/ tron/cos/ se/cos/ re/cos/ta/do en/ un/ pe/que/ño hon/go/ que/ le/ ser/ví/a/ de a/sen/ta/mien/to,/ siem/pre es/ta/ba an/sio/so/ ba/jo/ su es/con/di/te,/ pues/ ha/bí/a es/cu/cha/do/ de/cir/ que/ las/ rue/das/ de/ las/ ca/rre/tas/ que/ pa/sa/ban/ por/ a/que/llos/ ca/mi/nos,/ a/sí/ co/mo/ los/ pies/ de/ los/ ca/mi/nan/tes/ e/ran/ muy/ pe/li/gro/sos/ pa/ra él,/ pues/ si/ le/ pa/sa/ban/ por/ en/ci/ma/ no/ po/drí/a/ con/tar/lo./



A/sí/ le/ pa/só a/ su/ pri/mo/ Gi/ller/mi/no/ y a/ su/ pri/ma/ Ca/ta/li/na,/ que ha/bí/an/ sa/li/do a/ re/co/rrer/ los/ ca/mi/nos/ y/ / nun/ca/ re/gre/sa/ron/ vi/vos./



El/ gri/llo/ Da/ni/lo es/ta/ba e/na/mo/ra/do/ de u/na/ gri/lla/ lla/ma/da E/mi/lia,/ que e/ra/ muy/ in/quie/ta y/ no ha/cí/a/ ca/so a/ la/ can/ta/le/ta/ de/ Da/ni/lo/ de an/dar/ cru/zan/do/ los/ ca/mi/nos./



E/mi/lia/ la/ gri/lla u/na/ tar/de/ sa/lió y/ de/sa/pa/re/ció; y/ no/ se ha/ sa/bi/do/ más/ de e/lla?/ Por/ e/so/ Da/ni/lo el/ gri/llo,/ llo/ra y/ se/ des/con/sue/la./



¿Has/ vis/to a u/na/ gri/lla?/ Le/ pre/gun/tó a u/na ar/di/lla/

Y/ la ar/di/lla en/ son/ de/ bur/la/ le/ con/tes/tó: ¡Ay/ se/ñor/ gri/llo,/ cre/o/ que/ la/ pi/só un/ la/dri/llo!/



¿Has/ vis/to a E/mi/lia?/ Pre/gun/tó/ Da/ni/lo a o/tro/ gri/llo/

Ya/ te/ lo he/ di/cho a/mi/go/ Da/ni/lo,/ di/cen/ que/ la/ vie/ron/ co/gien/do/ ca/mi/no./



Se/ño/ra Á/gui/la, us/ted/ que/ tie/ne/ bue/na/ mi/ri/lla, ¿ha/ vis/to a/ mi/ gri/lla?/

Yo u/so/ mi/ vis/ta/ pa/ra o/tra/ co/sa a/mi/go/ gri/llo, al/go/ que/ me/ sir/va/ de/ bo/ca/di/llo./



¡Oh a/mi/gas/ flo/res/ sil/ves/tres,!/ us/te/des/ que/ pue/blan/ la/ pra/de/ra, ¿Han/ vis/to/ pa/sar/ mi/ com/pa/ñe/ra?/



Es/tá/ba/mos/ dis/tra/í/das/ mi/ran/do a/ la es/qui/na, y/ no/ vi/mos/ pa/sar/ a/ la/ gri/lla E/mi/lia./



Dí/ga/me us/ted/ en/ton/ces/ se/ño/ra/ tor/tu/ga, us/ted/ que/ to/do/ lo/ sa/be/ sin/ lu/gar/ a/ du/das,/ ¿Ha/ vis/to a/ la/ gri/lla/ con/ más/ her/mo/su/ra?/



No a/mi/go/ gri/llo,/ ¡Que/ tor/tu/ra!!/ ¿Por/ qué/ no/ le/ pre/gun/ta/ me/jor/ a/ la/ lu/na?/



Y el/ gri/llo/ Da/ni/lo es/pe/ro el/ a/no/che/cer,/ pa/ra ha/blar/ con/ la/ lu/na/ la e/le/gan/te/ mu/jer./



Se/ño/ra/ Lu/na us/ted/ que/ tan/to/ bri/lla, ¿ha/ vis/to/ por/ ca/sua/li/dad/ a u/na/ gri/lla?/

Yo/ no/ la he/ vis/to/ se/ñor/ gri/llo, a/pe/nas/ la/ ve/a/ le ha/ré un/ buen/ gui/ño./



Y a/sí el/ po/bre/ gri/llo,/ ca/da/ no/che/ se/ per/fu/ma,/

y es/pe/ra el/ gui/ño,/ que/ le o/fre/ció/ la/ lu/na./




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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.