Análisis de " Los niños y la guerra " de Diaz Valero Alejandro José
La i/ma/gen/ que a/com/pa/ña es/te/ po/e/ma/ fue/ pu/bli/ca/da en/ in/ter/net./ Co/rres/pon/de a u/na/ ga/le/rí/a/ de/ di/bu/jos/ he/chos/ por/ los/ ni/ños/ de/ Ga/za,/ pa/ís/ que ha/ vi/vi/do/ los/ es/tra/gos/ de/ la/ gue/rra. Es/ta/ ga/le/rí/a/ fue/ cen/su/ra/da en/ al/gu/nos/ pa/í/ses./ Pa/ra/ ma/yor/ in/for/ma/ción/ pue/den/ ver/ en/ :/ //////a/les/ti/na/li///or//ar/ti/cu/62643=/ /
= 105 sílabas (104 + 1)
Mu/chos/ en/ te/le/vi/sión/ y/ pren/sa/
= 10 sílabas
ven/ en/ no/ti/cia/ de/ pri/me/ra/ ma/no/
= 11 sílabas
que/ los/ ni/ños/ son/ víc/ti/mas/ de/ la/ gue/rra/
= 12 sílabas
y/ ca/en/ tam/bién/ con/ los/ dis/pa/ros./
= 10 sílabas
Mu/chos/ vien/do/ te/le/vi/sión/ y/ pren/sa/
= 11 sílabas
Sien/ten/ gran/des/ des/ga/nos;/
= 7 sílabas
Ya/ que, el/ que/ gue/rre/a/ nun/ca/ pien/sa/
= 10 sílabas
que a/ los/ ni/ños/ hay/ cui/dar/los./
= 8 sílabas
Se en/te/ran/ en/ te/le/vi/sión/ y/ pren/sa/
= 11 sílabas
que e/sas/ gue/rras/ no/ dis/cri/mi/nan/
= 9 sílabas
y/ de/ ni/ños/ muer/tos/ pier/den/ la/ cuen/ta/
= 11 sílabas
por/que a/ to/dos/ jun/tos/ a/se/si/nan./
= 10 sílabas
Que/ do/lor/ es/ ver/ en/ las/ gue/rras/
= 9 sílabas
tan/tos/ ni/ños/ mu/ti/la/dos/
= 8 sílabas
al/mas/ i/no/cen/tes/ que/ cer/ce/nan/
= 10 sílabas
con/ mor/ta/les/ bom/bas/ y/ dis/pa/ros./
= 10 sílabas
Mu/chos/ di/cen/ que/ la/ vi/da es/ be/lla/
= 10 sílabas
aun/que/ la/ fe/li/ci/dad/ no/ se/a/ com/ple/ta,/
= 13 sílabas
que/ pen/sa/rán/ los/ ni/ños/ de/ la/ gue/rra/
= 11 sílabas
cuan/do/ ven/ los/ de/sas/tres/ por/ la/ pren/sa./
= 11 sílabas
Yo/ soy/ un/ ni/ño/ de/ Ga/za/
= 8 sílabas
y/ vi/vo/ lle/no/ de/ tris/te/za/
= 9 sílabas
por/que/ la/ gue/rra en/ mi/ pa/tria/
= 8 sílabas
no/ la/ ve/mos/ por/ la/ pren/sa./
= 8 sílabas
Ni/ si/quie/ra/ la/ ve/mos/ en/ te/le/vi/sión/
= 13 sílabas (12 + 1)
cuan/do/ sa/len/ las/ no/ti/cias/ al/ ai/re,/
= 11 sílabas
por/que/ su/fri/mos/ en/ vi/vo el/ do/lor/
= 11 sílabas (10 + 1)
cuan/do/ la/ gue/rra a/zo/ta/ nues/tras/ ca/lles./
= 11 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
