Análisis de "¡NO SABE ESTUDIAR!" de ingrid chourio de martinez
Hoy/ mi/ lin/da/ ni/ña/
= 6 sílabas
le/ di/jo a/ su/ ma/dre:/
= 6 sílabas
_¿Có/mo ha/go en/ la es/cue/la?/
= 6 sílabas
¡Si/ yo,/ na/da/ sa/be!/
= 6 sílabas
_¡Di/me!/ ¡Có/mo ha/go?/
= 5 sílabas
¡Yo/ no/ sa/be es/tu/diar/ na/da!/
= 8 sílabas
¡Qué/ le/ di/go a/ la/ ma/es/tra/
= 8 sílabas
si/ me/ pre/gun/ta/ra?/
= 6 sílabas
Res/pon/de/ la/ ma/dre/
= 6 sílabas
_¡Qué/da/te/ tran/qui/la!/
= 6 sílabas
¡Tu es/cue/la,/ mi/ ni/ña/
= 6 sílabas
es/ muy/ di/ver/ti/da!/
= 6 sílabas
07/10/11
Au/to/ra: In/grid/ Chou/rio/ de/ Mar/tí/nez/
= 10 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
