Análisis de "Un cuento en una historia" de borealara



A/ún/ no/ sa//a/ le/er/ ni es/cri///ro/ te//a/ gus/to/ por/ a/pren/der/ a/ le/er/ y a es/cri/bir,/ que//a/ le/er/ y es/cri/bir/ e/sos/ cuen/tos/ que/ mis/ her/ma/nos/ le/í/an/ en/ voz/ al/ta/ y a/ ve/ces/ los/ con/ta/ban./ Que//a/ te/ner/ e/sos/ cuen/tos/ en/ mis/ ma/nos,/ pe/ro/ no/ sa//a/ le/er/ a// que in/ven/ta/ba/ las/ pa/la/bras/ so/bre/ las//ne/as/ de/ la es/cri/tu/ra/ del/ cuen/to./ To/ma/ba e/sos/ li/bros/ que e/ran/ de/ mis/ her/ma/nos,/ ve/í/a e/sos/ li/bros/ e i/ma/gi/na/ba/ sus/ con/te/ni/dos,/ pe/ro/ mu/chas/ ve/ces/ me/ los/ qui/ta/ban/ de/ las/ ma/nos/ y/ me/ de//an/ de/ja/ mi/ li/bro o/ le/ de//an/ a/ mi/ ma/dre/ que/ yo es/ta/ba/ to/man/do/ sus/ co/sas;/ y// mi/ ma/dre/ me/ de//a/ ven/ va/mos/ ha/cer/ es/to o a/que/llo en/ la/ co/ci/na,/ me/ sen//a/ muy/ tris/te/ por/que/ yo/ que//a/ le/er/ y/ te/ner/ mi/ pro/pios/ li/bros/ y/ cuen/tos./ le/ pe/dí a/ mi/ ma/dre/ que/ me/ fue/ra ins/cri/bir/ / a/ la/ pri/ma/ria e/lla/ di/jo/ no, a/ún/ no es/ tiem/po/ y a/ de/más/ son/ mu/chos/ gas/tos./ a// pa/sa/ron/ 3/ a/ños/ más/ y/ lle/gó el//a/ de/ cla/ses,/ mi/ ma/dre/ me/ pei/no/ con/ u/nas/ co/le/tas/ re/co/gi/das/ y/ muy/ a/pre/ta/das,/ me/ do//a/ la/ ca/be/za/ de/ tan/ a/pre/ta/das,/ es/tre/ne/ ves/ti/do/ ver/de/ con/ ho/la/nes/ y/ di/bu/jos/ en/ fren/te y/ za/pa/tos/ nue/vos./ Cre/o/ que/ fue u/no/ de/ los//as/ más/ fe/li/ces/ de/ mi/ vi/da,/ co/no/cí a/ mis/ com/pa/ñe/ros/ de/ pri/mer/ a/ño/ de/ pri/ma/ria,/ cre/o/ que/ ca/si/ me a/cuer/do/ de/ to/dos,/ pues/ te//a/ tan/tos/ de/se/os/ de a/pren/der/ que a/pren// to/do,/ la es/cue/la/ se u/bi/ca/ba a/ 2500/ me/tros/ de/ ca/sa y/ so/lo/ pa/sa/ba el/ au/to/bús/ ca/da ho/ra, a// que/ pa/ra ir/ a/ cla/ses/ e/ra/ ca/mi/na/do/ ca/si/ 20/ o/ 30/ mi/nu/tos./ Mi es/cue/la, a// de//a, e/ra her/mo/sa/ te//a ar/bo/les/ en/ su al/re/de/dor,/ con/ can/chas/ de/ bas/quet/bol/ y/ mu/chos/ jar/di/nes./ En/ mi/ sa/lón/ a/pren/dí a es/cri/bir/ a/ de/le/tre/ar/ mis/ li/bros,/ al/gu/nas/ pa/la/bras/ e/ran/ di//cil/ y/ siem/pre ha//a un/ a/mi/ga/ pa/ra a/yu/dar/me. A/pren/dí a/ le/er/ e/sos/ cuen/tos/ y/ mu/cho/ más./ U/no/ de/ / mis/ cuen/tos/ fa/vo/ri/tos/ e/ra el/ O/gro,/ cre/o/ que/ ca/da/ vez/ que/ le/í/a e/sa/ par/te/ don/de a/sus/ta/ba a/ los/ ni/ños/ tam/bién/ me a/sus/ta/ba. a// que/ mu/chas/ / ve/ces/ cons//a/ mis/ pro/pios/ cuen/tos/ y/ los/ re/la/cio/na/ba/ con/ la/ vi/da/ de/ mis/ ve/ci/nos/ co/mo/ la/ si/guien/te:/ Do/ña/ Ka/ta, u/na/ vie/je/ci/ta/ muy/ vie/je/ci/ta,/ te//a/ su/ ca/be/za/ blan/ca/ y u/sa/ba/ fal/da/ blan/ca/ lar/ga/ / has/ta/ los/ pies/ y/ re/bo/so/ ne/gro,/ por/ lo/ re/gu/lar/ an/da/ba/ des/cal/za y/ lle/va/ba/ los/ za/pa/tos/ en/ la/ ma/no./ Do/ña/ Ka/ta/ vi/si/ta/ba a/ mi/ ma/má y/ le o/fre//an/ car/ne/ros,/ ya/ que e/lla/ te//a un/ re/ba/ño/ muy/ gran/de,/ cre/o/ más/ de/ cien/ o/ve/jas,/ la/ ma/yo//a e/ran/ blan/cas./ tam/bién/ te//a/ cien/tos/ de a/ni/ma/les/ va/cu/nos./ cuan/do/ los/ lle/va/ba a/ los/ a/bre/va/de/ros/ se/ ve/í/a/ tan/ be/llo el/ des/fi/le/ de/ cien/tos/ de/ va/cas/ y/ bue/yes./ / Pe/ro/ bue/no,/ Do/ña/ Ka/ta in/cre/men/ta/ba/ su/ ri/que/za/ de u/na/ ma/ne/ra/ fa/ci/li/si/ma/ to/dos/ los/ dias/ via/ja/ba a/ la/ ciu/dad,/ se i/ba/ tem/pra/no y/ lle/ga/ba/ por/ las/ tar/des,/ siem/pre/ ves//a/ su/ mis/ma/ ves/ti/men/ta. a// pa/sa/ron/ mu/chos/ a/ños/ y/ do/ña/ Ka/ta/ se/guí/a/ via/jan/do/ / a/ la/ ciu/dad./ Re/cuer/do un//a/ que/ via/ja/mos/ al/ ciu/dad/ y/ cuan/do/ ba/ja/mos/ en/ la/ ter/mi/nal/ de au/to/bu/ses,/ cual/ se//a/ la/ sor/pre/sa/ que u/na/ vie/je/ci/ta/ que/ cu/brí/a/ la/ ca/be/za y/ par/te/ del/ ros/tro/ con/ / su/ re/bo/so e/ra/ la/ mis/ma/ que/ co/no//a en/ el/ pue/blo,/ do/ña/ Ka/ta es/ta/ba hin/ca/da/ so/bre el/ pi/so/ y ex/ten//a/ su/ ma/no/ pi/dien/do u/na/ li/mos/na a/ to/dos/ los/ tran/se/ún/tes./ Mu/chas/ ve/ces/ do/ña/ Ka/ta es/con//a/ su i/den/ti/dad,/ pe/ro/ mi her/ma/na y/ yo/ la/ des/cu/bri/mos,/ cuan/do í/ba/mos/ pa/san/do e/lla es/ti/ro/ su/ ma/no y/ pi/dió u/na/ li/mos/na, en/ e/so/ le/ re/co/no/ci/mos/ su/ voz,/ más/ no/ su/ ros/tro,/ mi her/ma/na/ le/ di/jo, es/ us/ted/ do/ña/ Ka/ta, e/lla/ di/jo-/ ca/lla/te/ mu/cha/cha/ yo/ no/ te/ co/noz/co, y/ mi her/ma/na in/sis/tió,/ cla/ro/ que es/ us/ted,/ e/lla in/sis/tió/ -ca/lla/ mu/cha/cha./ Des/de en/ton/ces/ Do/ña/ Ka/ta/ cam/bio/ de/ lu/gar/ pa/ra/ se/guir/ pi/dien/do/ li/mos/na./ Pa/so/ mu/cho/ tiem/po y/ do/ña/ Ka/ta/ lle/go a/ te/ner/ u/na/ gran/ for/tu/na,/ pe/ro/ de/ to/das/ e/sas/ co/sas/ ma/te/ria/les/ nun/ca/ le/ sir/vió/ de/ na/da,/ pe/ro e/sa/ for/tu/na/ fue un/ in/for/tu/nio/ pa/ra/ los/ fa/mi/lia/res,/ ya/ que/ su hi/ja y/ nie/tos/ e/ran/ co/mo/ sus/ es/cla/vos,/ e/ran/ los/ en/car/ga/dos/ de/ cui/dar/ los/ cien/tos/ de o/ve/jas,/ va/cas/ y/ bue/yes./ A/ pe/sar/ de/ con/tar/ con/ u/na/ for/tu/na he/cha/ por/ el/ tra/ba/jo/ de/ su/ fa/mi/lia y/ de/ pe/dir/ li/mos/na/ do/ña/ Ka/ta e/ra/ muy/ sen/ci/lla. En/ pue/blo/ no/ sa//an/ que e/lla/ se/ de/di/ca/ba a/ pe/dir/ li/mos/na, e/lla e/ra/ do/ña/ Ka/ta/li/na./ La hi/ja/ de/ do/ña/ Ka/ta/ se/ fas/ti/dio/ de/ cui/dar/ la/ for/tu/na/ de/ su/ ma/dre y/ de/ vez/ en/ cuan/do i/ba/ sa/can/do el/ re/ba/ño/ que i/ba/ na/cien//di/cen/ que/ do/ña/ Ka/ta/ con/ta/ba/ las/ o/ve/jas/ to/das/ las/ tar/des/ cuan/do en/tra/ban/ las/ o/ve/jas/ al/ co/rral,/ más/ no/ por/ las/ ma/ña/nas,/ a// que/ su hi/ja/ de/ci/dió/ ven/der/ las/ o/ve/jas/ que/ por/ la/ no/che/ na//an,/ es/ de/cir/ ven//a o/ve/jas/ aun/que/ no/ fue/ran/ los/ crí/os,/ ya/ que/ por/ las/ tar/des/ te//a/ que en/tre/gar/ u/na/ can/ti/dad/ fi/ja/ y a a/ ve/ces/ cuan/do/ do/ña/ Ka/ta/ ve/í/a/ que es/ta/ban/ a/ pun/to/ de/ criar/ pre/gun/ta/ba/ por/ los/ crí/os/ y/ pa/ra/ to/do ha//a u/na/ res/pues/ta a/cer/ta/da, e/ran/ mu/chas/ las/ o/ve/jas/ que e/ra//cil/ qui/tar/ al/gu/nas/ ya/ que/ con/ las/ nue/vas/ crí/as/ se/ re/po//a./ Di/cen/ que/ la he/ren/cia/ de/ do/ña/ Ka/ta/ fue en/te/rran/da en/ al/gún/ lu/gar/ ya/ que a/ su/ fa/mi/lia/ no/ le/ de/jo/ na/da./ de a/ra/
= 1477 sílabas







Volver al poema





Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.