Análisis de "Aprender" de murua storni

A/PREN/DER/



El/ / tiem/po/ se/rá/ / mí/o/ /
ten/go/ que ha/cer/lo hoy/ / mi/ com/pa/ñe/ro/ /
y en/ten/der/ con/ el/ a/ co/se/char/ los/ sue/ños/ /

Di/cen/ de el/ que/ cu/ra/ las/ he/ri/das/ /
Ya/ mis/ lla/gas/ ar/den/ a/ho/ra en/ car/ne/ vi/va/ / /
tra/en/ el/ o/lor/ de o/to/ños/ per/di/dos/ ,/ /
tie/nen/ ci/ca/tri/ces/ pa/ra/ no ol/vi/dar/ ,/

y/ si es/ que el/ frio/ del/ / in/vier/no/ / de/ja/ ra/mas/ se/cas/ /
sa/bré es/pe/rar/ por/ las/ pri/ma/ve/ras/
re/na/cien/do en/ co/lo/res/ de/ pu/ro/ jaz/mín/ /

guar/da/re/ con/mi/go e/ter/no/ re/cuer/do/ /
de/ to/dos/ / los/ per/fu/mes,/ que a/ho/ra/ se,/ /
re/tor/na/ran/ siem/pre/ des/pués/ de/ ca/da a/bril.../

que/ la/ vi/da es/ un/ ca/rro/cel/ de es/ta/cio/nes/ /
y/ no/ po/dre/ sal/tar/la/ ni/ so/lo un/ ve/ra/no/
a/ pe/sar/ de/ su/ ca/li/dez/ y/ sus/ bri/sas/ tran/qui/las/ /

pa/cien/te, a es/pe/rar/ los/ true/nos/
que/ no/ / siem/pre/ tra/e/rán/ / di/lu/vios/ /
po/drá/ ser/ so/lo, un/ vien/to/ nor/te,/
pa/ra/ ba/rrer/ los/ ho/jas/ y/ lim/piar/ los/ mon/tes..../

pa/cien/cia,/ tiem/po/ ,/ lla/gas/ y/ vi/da/
res/pi/rar/ es/ el/ ar/te/ de/ re a/pren/der/ en/ ca/da/ dí/a./ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.