Análisis de "Quiero" de RodCohors

Can/tos/ al/ des/ti/no/ que/ son/ llan/tos/ sin/ce/ros?/

La/gri/mas/ que/ son/ ca/pa/ces/ de/ lle/nar/ un/ rio en/te/ro?/

Car/ca/ja/das/ su/mi/sas/ que/ no/ son/ más/ que u/na i/ro/ní/a?/

Mos/tran/do el/ e/fec/to,/ de/ mi/ co/ra/zón/ y/ su/ re/bel/dí/a?/

Que/ se em/pe/ña a/ que/rer/te/

Y a/ mis/ o/jos,/ que/ se/ mue/ren/ por/ ver/te/



Mu/chos/ pa/sa/jes/ han/ de/cla/ra/do es/te/ dí/a?/

Mu/cha/ cla/ri/dad,/ es/ta a/lum/bran/do/ mi al/ma/ bal/dí/a/

I/nú/til,/ ya/ que/ no/ tie/ne u/na/ per/so/na/ por/ quien/ lu/char./

Al/ me/nos/ lo/ fue, has/ta/ que a/ ti ha/ de en/con/trar?/

Co/mo/ la/ luz/ del/ al/ba/ que/ me/ des/pier/ta/ con/ sua/vi/dad?/

Hay/ te en/con/tra/bas/ tu, en/ tu/ pro/pia/ se/re/ni/dad./



Ca/ba/lle/ro en/ tu/ me/sa/ re/don/da hoy/ quie/ro/ ser?/

Ca/ba/lle/ro,/ que/ pro/te/ge a/ su/ da/mi/se/la en/ pe/li/gro/ quie/ro/ ser?/

A/quel/ que a/cu/de a/ su/ lla/ma/da/ de au/xi/lio?/

Aun/que es/to/ re/sul/te/ que/dar/ en/ un/ e/xi/lio?/

E/xi/lio en/ el/ cual/ no/ te/ po/dre/ nun/ca en/con/trar?/

E/xi/lio en/ el/ cual/ con/ti/go/ no/ po/dre es/tar?/



Mi/les/ de his/to/rias/ de a/mor,/ han/ si/do hoy/ con/ta/das?/

Mi/les/ de his/to/rias/ de/ pa/sión,/ que han/ si/do/ ter/mi/na/das?/

A/mo/res/ que/ siem/pre a/ca/ban/ en/ un/ fi/nal/ fe/liz?/

Y a/ su/ la/do,/ no/ mues/tran/ a u/na/ per/so/na in/fe/liz?/

No/ quie/ren/ dar/ a/ co/no/cer/ la/ tris/te/za/ /

So/lo/ por/que/ de es/ta/ no/ tie/nen/ cer/te/za?/



En/tre/ ca/ba/lle/ros/ que he/ de ad/mi/rar?/

Hay/ u/no/ que/ su a/ven/tu/ra he/ de/ ce/le/brar?/

El/ cual/ es/ don/ qui/jo/te/ de/ la/ man/cha?/

El/ cual/ a/ la/ muer/te, es/te/ no/ le/ pi/dió/ re/van/cha?/

En/ to/do/ mo/men/to/ pe/le/o/ por/ ob/te/ner/ su a/mor?/

Y/ mu/rió? en/ el/ mo/men/to/ que/ re/cu/pe/ro/ la/ ra/zón?/



El/ a/mor/ pa/ra es/tar/ en/ to/do/ su es/plen/dor?/

De/be es/tar/ fue/ra/ de/ to/da/ ra/zón?/

De/be es/tar/ sin/ al/gu/na/ cor/du/ra?/

De/be es/tar/ en/ la/ com/ple/ta/ lo/cu/ra?/

Aun/que/ su a/mor/ en/ nin/gún/ mo/men/to e/xis/tió?/

En/ nin/gún/ mo/men/to es/te/ de/sis/tió?/



Ad/mi/ro/ su his/to/ria/ de a/mor?/

Por/que/ lu/char,/ por/ lo/ que a/mas,/ e/sa es/ la/ ra/zón?/

La/ ra/zón/ que/ to/das/ las/ per/so/nas/ de/ben/ se/guir?/

La/ ra/zón/ que/ yo en/ es/te/ pa/pel/ quie/ro es/cri/bir/

Ex/pre/sar/ mis/ sen/ti/mien/tos/ de u/na/ ma/ne/ra/ sin/ce/ra/

Y/ plas/mar/los/ en/ al/gún/ lu/gar/ de/ ma/ne/ra/ cer/te/ra?/



Hoy/ quie/ro/ de/cir,/ que/ tu/ mi/ dul/ci/ne/a?/

Tu? e/res/ la/ ra/zón/ de/ mi e/ter/na/ pe/le/a?/

Pe/le/a en/tre/ mi/ co/ra/zón/ y/ mi/ men/te?/

Y aun/que/ pa/rez/ca al/go/ de/men/te?/

Quie/ro/ que/ pier/da,/ la/ par/te/ que/ di/ce/ que/ te ol/vi/de?/

Quie/ro/ re/cal/car,/ que es/ta/ pe/le/a aun/ si/gue?/



Hoy/ quie/ro/ con/ el/ mar/ y/ las/ es/tre/llas/ dor/mir?/

Pen/san/do, en/ que,/ jun/to a/ ti,/ mi/ vi/da/ quie/ro/ vi/vir?/

Quie/ro/ can/tar/ al/ vien/to/ mis/ sen/ti/mien/tos/

Quie/ro/ gri/tar/ te/ quie/ro/ sin/ re/mor/di/mien/tos?/

Aun/que/ no es/toy/ se/gu/ro/ de/ que/ pa/se/ por/ ca/be/za en/ es/te/ mo/men/to/

Es/toy,/ más/ que/ se/gu/ro,/ de/ lo/ que/ por/ ti/ sien/to?/



Quie/ro/ lu/char/ por/ ti u/na/ vez/ más?/

Quie/ro a/bra/zar/te has/ta/ que a/no/chez/ca en/ el/ mo/men/to en/ que/ te/ vas?/

Sen/tir/ tu/ res/pi/ra/ción/ cer/ca/ de/ mi, he/ de/ de/se/ar?/

Y en/ ma/ne/ras/ de/ su/su/rro al/ o/í/do,/ te he/ de/ can/tar?/

Mis/ mas/ pro/fun/dos/ sen/ti/mien/tos/ lle/nos/ de/ bon/dad?/

Lo/ que/ por/ ti/ sien/to?/ con/ to/da/ sin/ce/ri/dad?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.