Análisis de "UBICUIDAD " de rodulfogonzalez

Pue/do es/tar/ en/ tu o/ri/lla,/ bien/ mí/o,/ sin/ a/ban/do/nar/ mi/ co/va/cha/ de er/mi/ta/ño/ que/ tú has/ vi/si/ta/do en/ a/las/ del/ pá/ja/ro/ del/ sue/ño, á/gil/ y/ fuer/te./

. Tú/ pue/des/ es/tar/ en/ mi/ co/va/cha,/ bien/ mí/o,/ sin/ a/ban/do/nar/ tu o/ri/lla/ de/ sue/lo as/fal/ta/do y/ sin/ ex/po/ner/te a/ los/ la/ti/ga/zos/ de/ las/ em/bra/ve/ci/das/ o/las./

Só/lo/ ten/go/ que i/ma/gi/nar/ que es/tás/ con/mi/go./

Só/lo/ tie/nes/ que i/ma/gi/nar/ que es/tás/ con/mi/go./

Y el/ pro/di/gio/ de/ la a/pro/xi/ma/ción/ en/tre/ nues/tras/ dos/ al/mas/ se/pa/ra/das/ por/ mu/chas/ le/guas/ de/ dis/tan/cia/ que/ pa/re/ce in/fi/ni/ta,/ se/ ma/te/ria/li/za/rá./

Y/ tú/ me a/bra/za/rás/ con/ la/ mis/ma/ fuer/za/ sen/ti/men/tal/ que/ la/ pri/me/ra/ vez./

Y/ yo/ te a/bra/za/ré/ con/ la/ mi/sa/ fuer/za/ ro/mán/ti/ca/ de/ la/ pri/me/ra/ vez,/ ha/ce/ mi/le/nios./

Y el/ a/bra/zo/ nos/ trans/for/ma/rá en/ u/na/ so/la/ per/so/na./

Y/ gri/ta/re/mos/ cual/ ni/ños/ ca/pri/cho/sos./

Y/ tú/ be/sa/rás,/ con/ tus/ la/bios/ tré/mu/los/ de/ fe/li/ci/dad,/ ca/da/ por/ción/ de/ mi/ cuer/po en/ve/je/ci/do/ por/ el/ pa/so a/troz/ de/ los/ a/ños./

Y/ yo/ be/sa/ré,/ con/ mis/ la/bios/ re/se/cos/ y/ fe/li/ces,/ ca/da/ par/te/ de/ tu/ jo/ven/ cuer/po./

¡Es/ que/ te/ne/mos,/ bien/ mí/o, el/ don/ de/ la u/bi/cui/dad/ y el/ pro/di/gio/ de un/ a/mor/ sin/ me/di/da!/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.