Análisis de "El amor que me demuestras (Poema)" de Hugo Emilio Ocanto

Es/te a/mor/ que/ me/ di/ces/ pro/fe/sar,/

es/ tan/ e/vi/den/te,/ tan/ au/tén/ti/co,/

que/ ya has/ta/ me has/ he/cho/ cam/biar/ de hu/mor./

A/ mi al/re/de/dor/ hay/ es/tre/llas/

que/ tú,/ ro/mán/ti/ca i/ni/gua/la/ble,/

has/ ba/ja/do/ des/de el/ cie/lo,/

y/ for/men/ en/ mí un/ cír/cu/lo/ de/ lu/ces./

Luz/ de es/tre/llas,/ me/ sien/to i/lu/mi/na/do./

Me/ sien/to/ fe/liz/ por/que hoy/ es/tás/ en/ mí,/ to/da./

Se/ñal/ de/ que/ no/ siem/pre/ ten/go/ que/ de/ses/pe/rar/me/

por/ tu au/sen/cia,/ por/que/ vuel/ves,/

y/ me a/mas/ co/mo/ siem/pre./

Pe/ro hoy/ no/ só/lo/ quie/ro el/ re/ga/lo/

de/ tus/ es/tre/llas,/ tam/bién/ quie/ro/ la/ pre/sen/cia/

de/ tu/ ser,/ tu/ cuer/po.../

A/quí es/tás,/ a/mor.../ ¿es/tás/ bien?/

Me/ das/ u/na in/men/sa a/le/grí/a/

co/mo ha/ce/ tan/tos/ dí/as/ no/ te/ní/a./

Por/ tu au/sen/cia,/ cuán/tas/ no/ches/

des/pier/to i/ma/gi/na/ba/ to/do/ tu/ cuer/po.../

mis/ pen/sa/mien/tos/ e/ran/ li/vi/di/no/sos.../

a/ún/ en/ mi/ tris/te/za/ me ex/ci/ta/ba/ con/ só/lo/ pen/sar/te.../

mi i/ma/gi/na/ción/ te/ des/nu/da/ba.../

pe/ro a/ho/ra/ no e/res/ u/na i/ma/gi/na/ción,/

e/res/ u/na/ re/a/li/dad.../

Ven,/ de/jo a un/ la/do/ las/ es/tre/llas,/

pa/ra/ que i/lu/mi/nen/ nues/tros/ cuer/pos.../

a/cués/ta/te a/ mi/ la/do,/ no/ se/as/ ver/gon/zo/sa,/

de/ to/dos/ mo/dos,/ no es/ la/ pri/me/ra/ vez/

que es/ta/mos/ en/ la/ mis/ma/ ca/ma,/

No/ te/ son/ro/jes,/ mí/ra/me,/ dé/ja/me/ mi/rar/te,/

dé/ja/me/ des/po/jar/te/ de/ tus/ pren/das,/

a/sí, u/na a u/na.../ y a/ho/ra es/tás.../

co/mo/ yo/ tan/tas/ ve/ces/ he/ de/se/a/do./

Com/ple/ta/men/te/ des/nu/da.../

dé/ja/me/ be/sar/te y/ chu/par/te/ to/da.../

no/ te a/ver/güen/cen/ mis/ pa/la/bras,/

no/ te a/ver/güen/ces/ de/ na/da,/

vi/va/mos/ el/ mo/men/to.../

no,/ no/ dis/pon/gas/ de/ po/co/ tiem/po.../

¿tan/ pron/to/ de/bes/ ir/te...?/

son/ muy/ po/cos/ mi/nu/tos.../

qué/da/te u/nos/ más,/ por/ fa/vor,/

u/nos/ más.../ a/sí/ po/dre/mos/ sa/ciar/ nues/tros/ de/se/os.../

es/pe/ra,/ que a/ho/ra/ ten/go/ que/ des/nu/dar/me/ yo.../

me ha/ces/ re/ír,/ se/ te han/ pues/to/ los/ ca/che/tes/ ro/jos.../

a/ho/ra/ quie/ro/ yo, a/ca/ri/ciar/te/ los/ ca/che/tes/ de a/ba/jo.../

qué her/mo/so es.../ qué her/mo/sa e/res,/ ves/ti/da.../

y/ des/nu/da/ mu/cho/ más.../

me/ gus/ta a/la/bes/ tam/bién/ mi/ des/nu/dez.../

e/res/ un/ sue/ño... un/ sue/ño,/ mi a/ma/da,/ muy/ re/al.../

Dé/ja/me/ suc/cio/nar/te/ las.../ tie/nes/ los/ pe/chos/ en/du/re/ci/dos.../

no/ te/ pon/gas/ mal/ por/ mis/ pa/la/bras.../

me abs/ten/go/ de/ de/cir/te o/tras.../

por/que/ no/ quie/ro/ te e/no/jes,/

pe/ro el/ a/mor/ de/be/ vi/vir/se a/sí,/

sin/ ta/pu/jos.../ dé/ja/me/ de/cir/te/ lo/ que/ sien/to.../

tus/ en/tre/pier/nas,/ dé/ja/me a/ca/ri/ciar/te.../

es/toy/ tan/ pe/ro/ tan/ ex/ci/ta/do,/ mi/ vi/da.../

lo/ se,/ lo/ se.../ tam/bién/ tú/ lo es/tás,/ lo/ no/to.../

to/da/ ca/lien/te/ tu/ piel./ Ya/ qui/sie/ra in..../

Oh,/ qué/ ver/gon/zo/sa e/res/ siem/pre,/

pe/ro/ sa/bes/ que/ me/ gus/ta ex/pre/sar/me,/

por/que a/sí/ me ex/ci/to/ más,/

¡qué/ no/che/ mi/ vi/da,/ cuán/to/ te he/ ne/ce/si/ta/do!/

Y a/quí/ te/ ten/go,/ go/zan/do/ de/ tu/ piel,/ tu/ cuer/po.../

Ya es/tás/ pe¿.../ te/ gus/ta? ¿a/ mí,/ có/mo/ no/ me/ va a/ gus/tar...?/

Ya es/toy/ cer/ca/no,/ ya/ me/ fal/ta/ po/co,/

en/tré/ga/me/ tus/ la/bios.../ Oh, ah, ah, ah..., ¡a/mor/ mí/o...!/

¡qué her/mo/sa/ lo/cu/ra...!/




To/dos/ los/ de/re/chos/ re/ser/va/dos/ del/ au///Hu/go E/mi/lio O/can/to/ -/ 18/05/2013)/ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.