Análisis de "CAMPANITA " de rodulfogonzalez

Cam/pa/ni/ta,/ tan/ bre/ve,/ tan/ dul/ce,/ tan/ va/lien/te/ con/ tus/ trans/pa/ren/tes/ a/li/tas/ de/ ma/ri/po/sas/ li/bran/do/ te/naz/ lu/cha/ con/tra el/ mal./

Ha/da/ bue/na/ pro/tec/to/ra/ de/ Wend/y y/ los/ o/tros/ ni/ños/ per/di/dos/ del/ pa/ís/ de/ Nu/ca/ Ja/más/

Te a/mo,/ Cam/pa/ni/ta, ha/da/ bue/na, a/mi/ga in/se/pa/ra/ble/ de/ Pe/ter/ Pan,/ pa/rien/te/ le/ja/no/ de El/ Prin/ci/pi/to/ que en/con/tró An/toi/ne/ de/ Sain//u/pery/ en/ el/ de/sier/to./

Te a/mo,/ Cam/pa/ni/ta,/ por/que/ tú, El/ Prin/ci/pi/to,/ Pla/te/ro,/ Chi/co/ Car/lo y/ la/ prin/ce/sa/ tra/vie/sa/ de/ Ru/bén/ Da/rí/o/ que/ que/rí/a u/na es/tre/lla/ pa/ra/ de/co/rar/ su/ pren/de/dor,/ me han/ per/mi/ti/do/ con/ser/var/ el/ ni/ño/ que/ to/dos/ lle/va/mos/ en/ el/ co/ra/zón,/ con/ su in/ge/nui/dad/ e i/no/cen/cia./

¡Oh,/ Cam/pa/ni/ta/ mí/a,/ có/mo/ te/ dis/fru/té en/ mi/ ni/ñez/ cam/pe/si/na,/ vién/do/te/ vo/lar/ con/ tus/ a/li/tas/ bre/ves/ y/ rá/pi/das/ en/ el/ u/ni/ver/so/ de/ mis/ sue/ños!/

¡To/da/ví/a es/tás/ en/ mí,/ Cam/pa/ni/ta,/ co/mo el/ re/loj/ en/ el/ es/tó/ma/go/ del/ co/co/dri/lo, a/vi/sán/do/me/ ca/da/ se/gun/do,/ ca/da/ mi/nu/to y/ ca/da ho/ra/ que a/li/men/te/ con/ su/bli/mes/ sen/ti/mien/tos/ mi/ ca/pa/ci/dad/ de/ so/ñar,/ aun/ es/tan/do/ des/pier/to!/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.