Análisis de "LLUVIA II" de rodulfogonzalez

¡Llue/ve,/ bien/ mí/o!/

¡Llue/ve a/ cán/ta/ros!/

Y/ ca/da/ go/ta/ de a/gua,/ bien/ mí/o,/ que/ de/rra/ma el/ cie/lo/ / / con/ ge/ne/ro/si/dad/ es/ u/na/ ben/di/ción/ di/vi/na./

Y/ la/ llu/via/ nos/ ha/ce/ sen/tir/ ni/ños/ aun/que/ tú/ se/as/ pri/ma/ve/ra y/ yo o/to/ño./

Y/ can/ta/mos/ a/lo/ca/das/ can/cio/nes./

Y/ sal/ta/mos/ co/mo/ sal/ta/ri/nes/ de/ cir/co./

Y/ nues/tras/ ro/pas,/ fi/na/ la/ tu/ya, or/di/na/ria/ la/ mí/a,/

se em/pa/pan/ de a/gua/ de/ llu/via./

Y/ tu/ ves/ti/do/ pa/re/ce/ de/ tul./

Y/ pa/re/cie/ras/ es/tar/ des/nu/da./

¡Me/ gus/ta,/ bien/ mí/o,/ ba/ñar/me en/ la/ llu/via/ por/que/ re/gre/so a/ mi/ le/ja/na/ ni/ñez!/

Y/ la/ llu/via,/ co/pio/sa y/ can/ta/ri/na,/ lle/na/ de a/gua/ pu/ra/

el/ al/ji/be/ cua/si/ se/co/ de/ mi/ co/va/cha/ de/ sue/ños./

Y/ las/ plan/tas/ de/ la/ mon/ta/ña,/ ca/si/ muer/tas/ ya/ por/ la in/cle/men/te/ se/quí/a,/ / re/ver/de/cen./

Y/ pa/re/ce/ la/ mon/ta/ña u/na/ gi/gan/tes/ca al/fom/bra/ ver/de/

te/ji/da/ por/ los/ mil/ duen/de/ci/llos/ que ha/bi/tan/

en/ la/ ma/gia/ de/ la/ po/e/sí/a./

Y/ los/ a/gri/cul/to/res/ ce/le/bran/ la/ lle/ga/da/ de/ la/ llu/via/

por/que/ sus/ sem/bra/dí/os/ no/ se/ se/ca/rán./

Y el/ rí/o, es/cuá/li/do/ por/ el/ ve/ra/no/ que/man/te,/ re/co/bra/

su a/bun/dan/cia./

Y/ los/ pa/ja/ri/llos/ ce/le/bran/ con/ con/cier/tos/ ú/ni/cos/

la/ vi/si/ta/ de/ la/ llu/via./

¡Oh,/ llu/via/ bien/he/cho/ra!/

He/ral/do/ de/ vi/da./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.