Análisis de "LOS NIÑOS DE LA ESQUINA" de [email protected]
Me he/ per/di/do en/ la/ co/ci/na/
= 8 sílabas
y el/ re/fle/jo/ de/ la o/lla/
= 7 sílabas
me/ de/ter/mi/na;/
= 5 sílabas
un/ ros/tro/ lar/go y/ /
= 7 sílabas (6 + 1)
pro/lon/ga/do/ me/ lla/ma:/
= 7 sílabas
¡los/ ni/ños/ de/ la es/qui/na/
= 7 sílabas
no/ tie/nen/ que/ co/mer!/
= 7 sílabas (6 + 1)
he/ be/bi/do el/ a/gua/
= 6 sílabas
con/ el/ si/gi/lio/ del/ tiem/po;/
= 8 sílabas
¡los/ ni/ños/ de/ la es/qui/na/
= 7 sílabas
tie/nen/ sed!/
= 4 sílabas (3 + 1)
he/ lle/ga/do al/ ro/pe/ro/
= 7 sílabas
y el/ sué/ter/ me ha/bla;/
= 5 sílabas
¡los/ ni/ños/ de/ la es/qui/na/
= 7 sílabas
tie/nen/ frí/o!/
= 4 sílabas
he/ cu/bier/to/ la/ ca/ma/
= 7 sílabas
con/ la/ co/bi/ja/ del/ pre/sen/te;/
= 9 sílabas
¡los/ ni/ños/ de/ la es/qui/na/
= 7 sílabas
no/ tie/nen/ ca/ma/ pa/ra/ dor/mir!/
= 10 sílabas (9 + 1)
he/ re/co/rri/do/ la/ ca/sa/
= 8 sílabas
con/ la es/co/ba/ de/ to/dos/ los/ dí/as;/
= 10 sílabas
¡los/ ni/ños/ de/ la es/qui/na/
= 7 sílabas
tie/nen/ ham/bre,/ sed,/ frí/o,/ sue/ño/
= 9 sílabas
y/ no/ tie/nen/ ca/sa/ qué/ ba/rrer!/
= 10 sílabas (9 + 1)
Flory/luz/
= 3 sílabas (2 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
