Análisis de "Niños entre sonrisas, risas y carcajadas" de Diaz Valero Alejandro José
La in/ge/nui/dad/ se/ mul/ti/pli/ca/
= 9 sílabas
cuan/do un/ ni/ño/ son/rí/e.../
= 7 sílabas
¡De/ja/ que e/sa/ pi/car/dí/a/ bo/ni/ta/
= 11 sílabas
los/ pa/sos/ de/ tu/ vi/da/ guí/e!/
= 9 sílabas
La a/le/grí/a/ se/ pre/ci/pi/ta/
= 9 sílabas
y/ no es/ com/pa/ra/da/ con/ na/da/
= 9 sílabas
cuan/do un/ ni/ño/ suel/ta/ su/ ri/sa/
= 9 sílabas
i/no/cen/te/ y a/ca/ra/me/la/da./
= 10 sílabas
U/na a/le/grí/a en/ el/ am/bien/te/
= 9 sílabas
de/ja el/ al/ma es/pe/ran/za/da,/
= 8 sílabas
cuan/do un/ án/gel/ i/no/cen/te/
= 8 sílabas
lan/za/ sus/ car/ca/ja/das./
= 7 sílabas
Que/ se/a/ ne/gro o/ mo/re/no/
= 8 sílabas
blan/co, in/dio o/ mes/ti/zo/
= 6 sílabas
su/ re/ír/ es/ tan/ a/me/no/
= 8 sílabas
que/ con/ta/gia/ con/ su he/chi/zo./
= 8 sílabas
Qué/ bo/ni/ta es/ la o/ca/sión/
= 8 sílabas (7 + 1)
de/ ver/ rien/do a un/ ni/ño,/
= 6 sílabas
y aun/ sin/ sa/ber/ la/ ra/zón/
= 8 sílabas (7 + 1)
su a/le/grí/a/ la/ sen/ti/mos./
= 8 sílabas
Rí/e/ ni/ño,/ vuel/ve a/ re/ír,/
= 9 sílabas (8 + 1)
que/ no/ pa/re/ nun/ca/ tu/ ri/sa/
= 9 sílabas
con/ e/lla ha/brás/ de/ ben/de/cir/
= 9 sílabas (8 + 1)
a es/te/ mun/do/ que a/go/ni/za./
= 8 sílabas
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//////you/tu//////////LMUfH/
= 19 sílabas (18 + 1)
Au/tor:/ A/le/jan/dro/ J./ Dí/az/
= 9 sílabas
De/re/cho/ de/ Pro/pie/dad/ In/te/lec/tual/ Re/ser/va/dos/
= 15 sílabas
Ba/jo el/ Nú/me/ro/ 1308125565640/ / /
= 7 sílabas (8 - 1)
Ma/ra/cai/bo,/ Ve/ne/zue/la./
= 8 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
