Análisis de "Amigos, mis niños" de Raul Gonzaga
A/mo a/ los/ ni/ños/
= 5 sílabas
Por/que e/llos/ son/ u/na i/lu/sión;/
= 9 sílabas (8 + 1)
Cla/ra al/bo/ra/da/
= 5 sílabas
Que/ te i/lu/mi/na/ con/ a/mor;/
= 9 sílabas (8 + 1)
A/mo a/ los/ ni/ños/
= 5 sílabas
Por/que/ dí/a/ con/ dí/a en/se/ñan/
= 9 sílabas
E/se/ du/ro ar/te/
= 5 sílabas
De/ son/re/ír/ aun/que/ nos/ due/la;/
= 9 sílabas
A/mo a/ los/ ni/ños/
= 5 sílabas
Por/que/ siem/pre/ quie/ren/ vi/vir/
= 9 sílabas (8 + 1)
Sin/ mos/trar/ mie/do/
= 5 sílabas
En/ su/ mun/do/ siem/pre/ fe/liz;/
= 9 sílabas (8 + 1)
A/mo a/ los/ ni/ños/
= 5 sílabas
Por/que e/llos/ son/ nues/tro/ fu/tu/ro,/
= 9 sílabas
Es/pe/ran/za úl/ti/ma/
= 5 sílabas (6 - 1)
De/ que/ pue/dan/ sal/var/ el/ mun/do;/
= 9 sílabas
A/mo a/ los/ ni/ños/
= 5 sílabas
Soy/ ma/es/tro/ de/ co/ra/zón,/
= 9 sílabas (8 + 1)
Son/ luz/ pe/ren/ne/
= 5 sílabas
I/no/cen/cia,/ di/cha y/ can/dor;/
= 9 sílabas (8 + 1)
A/mo a/ los/ ni/ños/
= 5 sílabas
Ma/ni/fes/ta/ción/ del/ Cre/a/dor/
= 10 sílabas (9 + 1)
Siem/pre a/mo/ro/sos/
= 5 sílabas
Y/ res/plan/de/cien/tes/ cual/ sol;/
= 9 sílabas (8 + 1)
A/mo a/ los/ ni/ños/
= 5 sílabas
Son/ be/lla/ son/ri/sa/ de/ Dios/
= 9 sílabas (8 + 1)
Y/ de/ Na/tu/ra/
= 5 sílabas
Lo óp/ti/mo/ de/ la/ cre/a/ción.../
= 9 sílabas (8 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
