Análisis de "Historia de Soledad" de Juan Manuel Hernández.

His/to/ria/ de/ So/le/dad./ / / La/ co/no/cí ha/ce/ mu/cho, é/ra/mos/ u/nos/ ni/ños/ a////al/ ver/la/ com/pren/dí/ que/ los/ án/ge/les/ e/ran/ per/fec/// de/ vez/ en/ cuan/do u/no/ ba/ja/ba has/ta/ la/ tie/rra./ Lle/vas/ por/ nom/bre/ So/le/dad,/ mis/te/rio/so/ sin/ du///en/ tus/ o/jos/ se/ ve/í/a e/sa/ pro/fun/di///En/ tus/ la/bios/ muy/ po/co/ se/ ve/í/a u/na/ son/ri/// por/ al/gu/na ex/tra/ña/ ra/zón/ no e/ras/ tan/ que/ri/da./ Pa/só el/ tiem/po, y/ tu/ mi/ra/da/ se/ tor/nó/ de/ de/ses/pe/ra////e/ sen/tí/as/ tan/ so/la/ que en/ to/dos/ la/dos/ que/rí/as/ es////y/ So/le/dad!/ Cuán/to/ da/ño/ te hi/cis//Que has/ta/ cam/bias/te/ tu ac/ti/tud/ pa/ra/ ser/ a/cep/ta/da en/ la/ so/cie/// no/ te/ da/bas/ cuen/ta/ que/ pa/ra/ //star/ a/ tu/ la/do e/ra/ ne/ce/si/tad?/ So/le/dad,/ te/ní/a/mos/ tan/to en/ co///Le/ te/mí/as/ al/ des/ti/no, Al/ i/gual/ que/ /Te/ní/as/ e/sa/ pa/sión/ ha/cia/ lo/ que ha/cí///sí/ co/mo/ yo/ la/ te/ní/a en/ a/po/yar/te a/ ti?/ ¡Cuán/to/ su/fris/te/ So/le///Al/ en/tre/gar/le/ tu a/mis/tad/ a/ quien/ no/ la/ va/lo///e/ dis/te/ tu/ con/fian/za a/ quien/ no/ la/ me/re/cí//Y/ no/ te/ dis/te/ cuen/ta el/ da/ño/ que/ te ha/cí/as./ So/le/dad/ so/lo/ que/rí/a/ com/pa/ñí//So/lo/ que/rí/a a/ten///o/le/dad/ no/ que/rí/a es/tar/ so///o/le/dad/ al/ des/ti/no/ le/ pi/dió u/na ex/pli/ca/ción./ / So/le/dad/ es/ta/ba/ de/ces/pe/ra/da,/ Y e/se/ fue/ tu/ pe/or/ e//////Por/que/ con/fun/dis/te/ la/ com/pa/ñí/a/ con/ el/ a/mor?/ / ¿Qué has/ e/co/ So/le///Le en/tre/gas/te el/ co/ra/zón/ a/ quien/ siem/pre/ te/ bur//Ca/llas/te/ tus/ in/quie/tu///Por/ mie/do a/ la/ so/le///Son/re/í/as/ con/ fal/se///Tu/ mi/ra/da/ ya/ no/ re/fle/ja/ba/ tran/qui/li///Has/ cam/bia/do/ So/le///Tu i/no/cen/cia/ se/ bo/rró en/ tu/ mi/ra///u/ tran/qui/li/dad/ po/co a/ po/co/ se/ mar/cha//Y/ yo/ no/ po/dí/a ha/cer/ na///or/que/ nun/ca/ me/ de/jas/te a/yu/dar./ Es/tás/ can/sa/da/ de/ llo///tás/ can/sa/da/ de/ su////a/ no/ quie/res/ ser/ el/ haz/me/ ///o/lo/ quie/res/ sa////or/ qué hu/yen/ de/ ti? En/tre/gas/te/ tu a/mis/// no/ la/ va/lo/ra///Dis/te/ tu/ co/ra///Y/ con/ti/go/ ju/ga/ron./ Es/ta/ no/che/ de/ ma///n/ frí/o a/rro/pa/ la/ ciu/// llu/via/ se/ con/vier/te en/ tem/pes///i a/ tu/ ca/sa/ pa/ra/ po/der/te ha//// po/der/ mi a/mor/ ex/pre///e/no/ de/ va///Ve/o/ la/ puer/ta en/tre a/bier// de/ci/do en/trar./ I/ma/gi/na/te el/ do/lor/ que/ sien/to/ So/le///Al/ ver/ que/ la/ mu/jer/ que a/mo,/ sus/ o/jos/ nun/ca a/bri/rán?/ Fuis/te/ co/bar/de/ So/le///No/ qui/sis/te en/fren/tar/ la/ re/a/li///Te/ fal/tó/ va/len/tí/a/ pa/ra/ bus/car/ la/ fe/li/ci///Te/ fal/tó a/brir/ los/ o/jos/ pa/ra/ dar/te/ cuen/ta/ que a/ tu/ la/do/Te/ní/as/ el/ a/mor./ Be/so/ tus/ la/bios/ y/ no/ sien/to/ tu/ pa////e a/bra/zo y/ no/ sien/to/ tu/ ca///No/ se/ que ha///Mis/ lá/gri/mas/ ca/en/ en/ tu/ cuer// sé/ que/ tus/ o/jos/ nun/ca/ vol/ve/rán/ a/ bri///ue/ co/bar/de/ fuis/te/ So/le///Pe/ro/ siem/pre/ te/ voy/ a a/mar?/ Es/toy/ a/quí//blán/do/le a/ tu/ cuer/po/ sin/ vi/// ya en/con/tré/ la/ so/lu////e/tal/ en/ ma/no/ y a/pun/to a/ mi/ ///e/ to/mo/ la/ ma/// mi/ via/je em/pren/de///spé/ra/me/ don/de es///Por/que a/ tu/ la/do es/ta///spé/ra/me/ mi a/ma/da/ So/le///Ha/lo el/ ga/ti/llo y/ te/ be/sa/ré has/ta/ la e/ter/ni///Te a/ma/ré has/ta el/ fin/ de/ los/ tiem/pos,/ mi an/he/la/da/ So/le/dad./ / / / / ??Nun/ca/ sien/tas/ so/le/dad,/ en/ al/gún/ lu/gar/ don/de/ no/ te has/ da/do/ cuen/ta, hay/ al/guien/ que/ siem/pre/ te a/ma/rá,/ sé/ va/lien/te, y/ la/ fe/li/ci/dad/ en/con/tra/rás??./
Juan/ Ma/nuel/ H.12/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.