Análisis de "El potro de cebra y su amigo (Cuento)" de Diaz Valero Alejandro José

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En/ u/na in/men/sa/ sa/ba/na a/fri/ca/na/ vi/ví/a u/na/ ce/bra y/ su/ pe/que/ño/ po/tro./ Siem/pre an/da/ban/ jun/tos/ pas/tan/do y/ dis/fru/tan/do/ del/ pai/sa/je./



El/ pe/que/ño/ po/tro/ fue/ des/cu/brien/do/ la/ gran/de/za/ de/ la a/mis/tad./ Las/ a/be/jas/ e/ran/ a/mi/gas/ de/ las/ ma/ri/po/sas,/ de/be/ ser/ por/que am/bas/ vue/lan/ y/ li/ban/ flo/res,/ se/ de/cí/a a/ sus/ a/den/tros./



Las/ lie/bres/ son/ a/mi/gas/ de/ los/ cier/vos,/ se/gu/ra/men/te/ co/mo am/bos/ dan/ sal/tos,/ y/ se/ di/vier/ten/ ju/gan/do y/ por/ e/so/ son/ gran/des/ a/mi/gos,/ vol/ví/a a/ re/pe/tir/se a/ sus/ a/den/tros./



De/be/ ser/ por/ e/so/ que/ no/ ten/go a/mi/gos,/ por/que/ na/die es/ co/mo/ yo. ¿A/ quién/ le/ gus/ta/rí/a/ ju/gar/ con/ mis/ ra/yas/ o/ quien/ se en/ten/de/rí/a/ con/ al/guien/ tan/ es/cu/rri/di/zo y/ tí/mi/do/ co/mo/ yo?/ Se/ pre/gun/ta/ba el/ pe/que/ño/ po/tro/ de/ ce/bra/ mien/tras/ de/am/bu/la/ so/li/ta/rio/ por/ la/ sa/ba/na,/ con/ lá/gri/mas/ en/ sus/ o/jos./



Siem/pre al/ re/gre/sar/ a/ su/ ca/sa en/ ho/ras/ del/ a/tar/de/cer,/ su/ ma/dre/ le/ pre/gun/ta/ba/



Hi/jo,/ ¿con/se/guis/te a/mi/gos/ hoy?/



Y él/ le/ res/pon/dí/a,/ No/ ma/má,/ no es/ fá/cil/ ha/llar/ a/mi/gos/



A/sí/ fue/ pa/san/do el/ tiem/po/ y el/ so/li/ta/rio/ po/tri/llo/ co/rrí/a/ so/li/ta/rio/ por/ la/ sa/ba/na, a/com/pa/ña/do/ de/ sus/ ra/yas/ y/ de/ su en/tu/sias/mo, a/bri/gan/do/ siem/pre/ la es/pe/ran/za/ de/ con/se/guir/ un/ a/mi/go./



U/na/ tar/de/ llu/vio/sa, el/ po/tri/llo/ lle/gó/ fe/liz/ a/ su/ ca/sa;/ Ma/má,/ ma/má,/ gri/ta/ba, he ha/lla/do un/ a/mi/go, he ha/lla/do un/ a/mi/go./



A/ ver/ hi/jo/ cuén/ta/me,/ ¿quién/ es?/ ¿Có/mo es,?/ quie/ro/ co/no/cer/lo,/ le/ di/jo/ muy/ con/ten/ta/ la/ ma/má/ ce/bra./



Es/ al/guien/ muy/ es/pe/cial,/ tí/mi/do/ co/mo/ yo y/ ju/gue/tón,/ ah y/ tie/ne/ ra/yas/ i/gual/ que/ yo./ Mien/tras/ yo/ co/rro/ por/ la/ sa/ba/na, él/ se es/con/de/ tras/ las/ mon/ta/ñas/ y/ se o/cul/ta en/tre/ nu/bes/ y has/ta/ pa/re/ce/ de/sa/pa/re/cer,/ pe/ro/ yo/ lo/ bus/co has/ta/ que/ lo en/cuen/tro/ de/ nue/vo/ y a/sí/ nos/ di/ver/ti/mos/ mu/cho./



¿Sa/bes/ ma/má? He/mos/ he/cho u/na/ lin/da a/mis/tad,/ di/jo el/ po/tro,/ ven/ pa/ra/ que/ lo/ co/noz/cas,/ es/tá a/llí a/fue/ra es/pe/ran/do./



Y el/ po/tri/llo/ fe/liz/ sa/lió/ con/ su/ ma/má/ ce/bra al/ fren/te/ de/ su/ ca/sa,/ y a/llí es/ta/ba/ su a/mi/go el/ ar/co i/ris/ sa/lu/dan/do a/le/gre a/ los/ dos,/ / con/ su am/plia/ son/ri/sa/ de/ co/lo/res./

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Au/tor:/ A/le/jan/dro/ J./ Dí/az/ Va/le/ro/

De/re/chos/ Te/gis/tra/dos/

Ba/jo el/ Nro4130-2655./

Ma/ra/cai/bo/ Ve/ne/zue/la/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.