Análisis de "Aprender a querer" de anbel
¿Sa/bes/ qué?/
= 4 sílabas (3 + 1)
que/ no/ nos/ sa/be/mos/ que/rer/
= 9 sílabas (8 + 1)
Tu/ de/se/as/ que/ te/ quie/ra/
= 8 sílabas
de u/na/ for/ma/ que/ yo/ no/ sè/
= 9 sílabas (8 + 1)
y/ yo/ quie/ro/ que/ me/ quie/ras/
= 8 sílabas
co/mo/ na/die/ me/ pue/da/ que/rer,/
= 10 sílabas (9 + 1)
y en/tre/ que/rer/ y/ que/rer/
= 8 sílabas (7 + 1)
in/ten/ta/mos/ ha/cer/lo/ bien/
= 9 sílabas (8 + 1)
pe/ro/ lo/ cier/to/ si/gue/ sien/do/
= 9 sílabas
que a/ún/ que/rién/do/nos/
= 5 sílabas (6 - 1)
no/ nos/ que/re/mos/ bien,/
= 7 sílabas (6 + 1)
¡Hay/ que/ ver/ lo/ di/fí/cil/
= 7 sílabas
que/ son/ las/ co/sas/ del/ que/rer!/
= 9 sílabas (8 + 1)
con/ lo/ fá/cil/ que/ de/be/rí/a/ ser/
= 11 sílabas (10 + 1)
de/jar/se/ que/rer./
= 6 sílabas (5 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
