Análisis de "Sostenidos # y Bemoles b " de Alexaindre bello

Co/mo/ pa/sa el/ tiem/po,/ co/mo/ se/ vi/ve/ la/ vi/da,/ los/ sue/ños/ con/ tan/ta in/ten/si/dad/

Co/mo en/ el/ tiem/po/ si/gue/ mi/ / co/ra/zón/ / a/ta/do/ / ti/ co/mo el/ pri/mer/ dia,/ tu/ la/ mu/jer/ que/ des/per/tó/ los/ la/ti/dos/ de/ mi al/ma y/ las/

Más/ be/llas/ fan/ta/sí/as/ del/ a/mor/ que/ se/ / han/ tor/na/do en/ his/to/rias/ re/a/les/ de a/mor,/ his/to/rias/ mí/as,/ his/to/ria/ tu/yas,/ pen/sé/ por/ mu/cho/ tiem/po/ que a/mo/res/ co/mo el/ nues/tro/ so/lo/ se/ ve/í/an/ en/ no/ve/las/ / o el/ / ci/ne,/ cuan/tas/ ve/ces/ me/ bur/le/ del/ a/mor/ has/ta/ que/ te/ co/no/cí./ / A/ho/ra e/res/ / la/ chi/ca/ de/ to/da/ las/ pe/lí/cu/las/ de a/mor,/ / e/res/ la/ chi/ca/ que/ mas/ son/rí/e,/ la/ que/ mas/ co/que/te/a,/ la/ que/ mas/ su/fres,/ e/res/ la ac/triz/ prin/ci/pal/ de/ ca/da/ de/ pe/lí/cu/la y/ de/ ca/da/ can/ción,/ e/res/ la/ flor/ del/ ca/mi/no/ de/ la/ ba/cha/ta a/que/lla, e/res/ la/ chi/ca/ de/ la/ no/che i/nol/vi/da/ble,/ de/ las/ lo/cu/ras/ de a/mor/ y has/ta/ la/ chi/ca/ del/ rei/no/ má/gi/co/ de/ las/ A/nas,/ ya/ ves/ que/ no es/ men/ti/ra/ tam/bién/ me/ pin/cho el/ a/mor,/ y/ gra/cias/ a/ Dios/ que/ fue/ con/ti/go,/ por/que/ / si/no/ cuan/to/ su/fri/mien/tos/ y/ do/lor/ ten/drí/a en/ to/do/ mi/ ser,/ so/lo/ se/ pue/de/ vi/vir/ en/ paz/ a/si/ cuan/do/ sa/bes/ que/ no e/res/ el/ u/ni/co/ que a/ma/ con/ tal/ in/ten/si/dad,/ si/no/ que a/ quien/ a/ma/ tam/bien/ te a/ma/ con/ la/ mis/ma in/ten/si/dad,/ el/ a/mor/ tie/ne/ sus/ be/mo/les/ y/ sus/ sos/te/ni/dos./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.