Análisis de "ESTUDIÁNDOTE" de Álvaro Fiallos

Ha/ce un/ tiem/po/ no/ te es/cri/bo/

pe/ro/ sí/ te/ pien/so/ mu/cho/ más/

te/ quie/ro/ tan/tí/si/mo a/mor/ mí/o/

tu/ cer/ca/ní/a es/ mi/ ne/ce/si/dad./



Es/ que he es/ta/do es/tu/dian/do/

la/ ma/ne/ra en/ que/ ves/ la/ vi/da/

cuan/do es/tás,/ lin/da a/ mi/ la/do/

y/ des/pués/ de u/na/ des/pe/di/da./



Es/tu/dio/ tus/ o/jos/ que/ me/ ven/

a/ ve/ces/ sin/ sa/ber/ con/fun/di/dos/

qué/ pien/so/ cuan/do/ ca/da/ vez/

me/ pier/do en/ tus/ o/jos/ lin/dos./



Es/tu/dio/ tu/ son/ri/sa/ pa/ra/ sa/ber/

cuan/do/ rí/es/ de/ for/mal/ na/tu/ral/

y/ cuan/do/ fin/ges/ pa/ra/ ca/da/ vez/

que al/gún/ chis/te/ me/ sa/le/ mal./



Es/tu/dio/ tus/ be/sos/ muy/ lis/tos/

que/ sa/ben/ cuan/do/ be/sar/me/

siem/pre en/ mo/men/to/ pre/ci/so/

siem/pre/ lo/gran/ re/a/ni/mar/me./



Es/tu/dio a/que/llo/ que/ no/ di/ces/

por/ mie/do a/ có/mo/ re/ac/cio/ne/

es/tu/dio a/de/más/ tus/ ci/ca/tri/ces/

que/ vie/jas/ tris/te/zas/ es/con/den./



Y/ se/gui/ré es/tu/dián/do/te/ gua/pa/

de/ ti a/pren/dien/do/ más/ y/ más/

aun/que en/ tus/ a/las/ me a/tra/pas/

con/ti/go a/ca/ri/cio/ la/ li/ber/tad./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.