Análisis de "MOLINERA " de rodulfogonzalez

An/tes,/ mu/chí/si/mo an/tes,/ a/ma/da,/ de/ que/ sa/cia/ras/ tu/ sed/ de a/mor/ pa/ra/ siem/pre en/ mi/ lí/qui/do/ ma/nan/tial,/ o/tras/ don/ce/llas,/ grá/ci/les/ y her/mo/sas,/ se/dien/tas/ tam/bién/ de e/se/ sen/ti/mien/to hu/ma/no/ que/ tan/to en/ter/ne/ce a/ quie/nes/ lo ex/pe/ri/men/tan,/ sor/bie/ron/ e/sa a/gua/ de/li/cio/sa/ / y,/ / cre/yén/do/lo un/ es/pe/jo,/ / vie/ron/ sus/ i/má/ge/nes,/ co/mo/ tú/ lo ha/ces/ a/ho/ra,/ re/fle/ja/das/ en/ su/ cris/ta/li/no e/le/men/to./

No/ te/ mien/to, a/ma/da,/ si/ te/ con/fie/so/ con/ la in/ge/nua/ fran/que/za/ de un/ ni/ño,/ que en/tre/ las/ don/ce/llas/ que a/mé/ con/ sin/gu/lar/ ter/nu/ra,/ con/ es/pe/cial/ de/fe/ren/cia y/ con/ de/vo/ción/ fran/cis/ca/na/ re/cuer/do/ nos/tál/gi/ca/men/te a/ la/ be/lla y/ cán/di/da/ mo/li/ne/ra,/ cu/yo/ nom/bre,/ por/ con/si/de/rar/lo i/nú/til/ e i/rre/le/van/te,/ ja/más/ me/ pre/o/cu/pé en/ co/no/cer./ ¿Pa/ra/ qué,/ si/ con/ lla/mar/la/ sim/ple/men/te/ mo/li/ne/ra,/ mo/li/ne/ri/ta o/ mo/li en/can/ta/do/ra./ me/ sen/tí/a/ sa/tis/fe/cho/ y e/lla/ res/pon/dí/a a/ mis/ re/quieb/ros/ con/ mi/mo/sa/ co/que/te/rí/a y/ co/pio/sa/ ga/lan/te/rí/a?/

De/ la/ mo/li/ne/ra,/ cu/ya/ be/lle/za/ se/rá/fi/ca/ pa/re/cí/a ha/ber/ si/do ex/tra/í/da/ de u/na/ pin/tu/ra/ re/li/gio/sa,/ pro/bé el/ fres/co y/ di/vi/no/ pan/ pre/pa/ra/do/ con/ tri/go/ pu/ro/ que e/lla/ mis/ma/ cul/ti/va/ba y/ re/co/gí/a a/mo/ro/sa/men/te/ pa/ra/ mí,/ pa/ra/ lue/go/ co/cer,/ con/ pia/do/so es/me/ro, en/ el/ di/mi/nu/to hor/no/ de ar/ci/lla/ fa/bri/ca/do/ con/ sus/ ma/nos/ de ar/tis/ta/ sil/ves/tre./

En/ el/ re/ga/zo/ de/ la/ mo/li/ne/ra, a/co/ge/dor/ cual/ un/ le/cho/ de o/lo/ro/sas/ flo/res/ o el/ re/man/so/ de un/ rí/o/ de/ cris/ta/li/nas/ y/ me/lo/dio/sas/ co/rrien/tes,/ ex/pe/ri/men/té/ las/ más/ ex/tra/or/di/na/rias/ e/mo/cio/nes/ i/dí/li/cas/ y/ vi/ví/ la in/só/li/ta/ y ú/ni/ca ex/pe/rien/cia/ de/ la/ ya/ re/mo/ta in/fan/cia y/ las/ ig/no/tas/ vi/das/ pa/sa/das./

Los/ o/jos/ de/ la/ mo/li/ne/ra,/ ra/dian/tes/ cual/ la/ luz/ que/ des/pi/de el/ sol,/ fue/ron/ pa/ra/ mí es/pe/jos/ vi/vien/tes/ don/de/ me ex/ta/sié/ tan/tas/ ve/ces/ en/ bus/ca/ de/ res/pues/tas/ a/ mis/ in/cer/ti/dum/bres,/ pe/nas/ y/ frus/tra/cio/nes./ Y/ sus/ la/bios,/ ber/me/jos/ co/mo/ la/ pul/pa/ de/ la/ gra/na/da,/ siem/pre es/tu/vie/ron/ dis/pues/tos/ a/ cal/mar/ mi in/sa/cia/ble/ sed/ de a/mor./ ¡Qué in/gra/to, a/ma/da,/ fui/ con/ la/ mo/li/ne/ra!/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.