Análisis de "LA CONEJA Y EL ZORRO" de Gladys María Henao Cortez.

Ba/jo/ la/ som/bra/ del/ mie/do/ y el/ rui/do/ te/ne/bro/so/ del/ bos/que,/ se/ per/ci/bió a u/na/ lin/da/ co/ne/ja/ per/di/da y/ tan/ le/jos/ de/ su/ gua/ri/da; em/pe/zó a/ la/men/tar/se./

De/ pron/to/ la ha/llo un/ zo/rro/ de as/pec/to/ mal/va//// co/mo/ co/sa/ ra/ra/ na/die/ se/ le es/ca/pa/ba/ de/ sus/ fe/ro/ces/ ga/rras./ -/ Ho/la/ mu/ñe/ca es/tás/ so/la? o es/tas/ con/ al/guien,?/ la/ di/jo el/ zo/rro Al/fre/do-/

- Us/ted/ quién/ es?/ le/ di/jo/ la/ co/ne/ja/ Re/be/ca/ -/

- No im/por/ta/ quién/ se/a/ yo;/ lo/ bue/no es/ que/ te en/con///so/la/ ..y ...es/tas/ bue/na,/ me en/can/ta/rí/a a/com/pa/ñar/te a/ tu/ ca/sa./ Le/ di/jo el/ zo/rro/ -/

-Por/ fa/vor/ no/ me ha/gas/ da/ño,/ / le/ di/jo/ la/ co/ne/ja-/

-Ni/ más/ fal/ta/ba/ mi/ bom/bón;/ pri/me/ro/ quie/ro ha/blar/ un/ po/co/ de/ no/so/tros/ y/ des/pués.../ / le/ di/jo el/ zo/rro-/

-Co/no/cer/me? Y/ por///dé/ja/ mo/les/tar/me/ por/ fa/vor,/ di/jo/ la/ co/ne/ja a/sus/ta/da/ -/

-No/ te/ cre/as/ / mi/ pe/lu/da/ co/ne/ja;/ to/das/ us/te/des/ son/ u/nas/ men/ti/ro/sas,/ ten/go/ tan/tas/ ex/pe/rien/cias/ que/ me han/ pa/sa/do,/ que/ si/ te/ las/ con/ta/ras/ te en/ve/je/ce/rí/a/ del/ sue/ño... y/ más/ bien/ di/me:/ ¿Qué ha/ces,?/ es/tu/dia,/ tra/ba/jas,/ e/res/ sol/te/////qué/ te hi/zo/ lle/gar/ has/ta a/cá?/ Le/ pre/gun/to el/ zo/rro Al/fre/do/ con/ mu/chas/ an/sias-/

-Es/ta/ba/ tan/ / a/bu/rri/da en/ la/ gua/ri/da/ que in/vi/te a u/nos/ a/mi/gos/ a/ sa/lir,/ lo/ que/ me/nos/ pen/sé/ fue ha/llar/me en/ el/ ca/mi/no a/ ti/ -di/jo/ la/ co/ne/ja-/

-Quié/nes/ son/ tus/ a/mi/gos,?/ pre/gun/to el/ zo/rro/ des/con/fian/do/ de e/lla.-/

-Mis/ a/mi/gos/ son:/ ...el/ pe/rro,/ la/ Ma/ria/mu/la/ta/ y el/ ga/to.-/

- No/ me en/ten/dis/tes,/ pe/ro/ bue/no/ / que/ te/ pa/so,/ por/que es/ta/ tan/ so/la en/ es/te/ bos/que,/ se/ su/po/nes/ que/ son/ tus/ a/mi/gos/ -/ le/ di/jo el/ zo/rro/ to/do/ du/do/so-/

- ¡No en/tien/des/ zo/rro!/ ...Pa/so/ que í/ba/mos/ to/te/a/dos/ de/ la/ ri/sa/ por/ u/nos/ chis/tes/ tan/ gra/cio/so/ que/ con/ta/ba el/ ga/to./

En/ se/gun/dos/ la/ Ma/ria/mu/la/ta/ Wend/y/ se/ to/pó/ con/ un/ Yo/lo/fo/ Luis/ y em/pe/za/ron/ a/ dis/cu/tir/ por/ in/va/sión/ de/ te/rre/nos;/ a/sí/ que/ la/ de/ja/mos/ y/ se/gui/mos/ nues/tro/ ca/mi/no/ con/ los/ de/más,/ cuan/// bo/bo/ del/ pe/rro/ Mar/co/ se/ de/tu/vo a ol/fa/te/ar/ cuan/to o/rín/ ha/bí/a/ de o/tro/ pe/rros/ chan/do/so/ por/ el/ ca/mi/no;/ / en/ vis/ta/ de e/so/ nos/ de/ses/pe/ra/mos/ y/ le/ di/je al/ ga/to/ Ci/pria/no/ que/ si/guié/ra/mos/ ya/ ////o/ fal/ta/ba/ más,/ ...el/ ga/to al/ ver/ cru/zar/ u/na her/mo/sa An/go/la/ se/ fue/ tras/ de e/lla./ Lo úl/ti/mo/ que/ me/ fal/ta/ba,/ fue:/ .../ o/ye/ mi/ va/le/ cu/í/da/te/ sí,/ le/ res/pon/dí, ok./ Pa/ra/ que/ son/ los/ a/mi/gos./

E/so es/ to/do/ lo/ que/ me/ pa/so/ zo/rro,/ y a/ho/ra/ //te/ de/jo/ me/ voy./

Des/con/fia///e/ro a//////De/ pron/to/ le/ vi/no un/ es/tor/nu/do al/ zo/rro y/ la/ co/ne/ja/ vio/ co/mo/ len/ta/men/te a/so/ma/ba/ sus/ fi/lo/sos/ col/mi/llos,/ -/ cre/o/ que/ me/ va a/ dar/ gri/pe,/ di/jo Al/fre/do-/

- Hay/ no/ me/ va/yas/ a/ de/vo/rar/ por/ fa/vor,/ le/ di/jo/ la/ co/ne/ja/ to/da/ llo/ro/sa-/

-Quien/ te/ di/jo/ que/ te/ co/me/ré/ mi/ bom/bóm,/ no/ me es/tas/ es/cu/chan/do?/ Más/ bien/ dé/ja/te a/com/pa/ñar/ has/ta/ tu/ gua/ri/da;/ pe/ro/ no/ lo/ vuel/vas/ ha/cer,/ fí/ja/te/ pri/me/ro/ con/ quien/ sa/les,/ no/ to/dos/ di/cen/ ser/ a/mi/gos;/ le/ su/su/rro el/ zo/rro al/ o/í/do-/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.