Análisis de "DULCE NIÑEZ |" de Davileine Borrego
DUL/CE/ NI/ÑEZ/ 2/
= 6 sílabas (5 + 1)
Da/vi/lei/ne/ Bo/rre/go Es/cri/to//4102-01//
= 12 sílabas (11 + 1)
PA/JA/ROS/ EN/ EL/ CIE/LO/
= 7 sílabas
|
Mi/ ni/ña a/ho/ra/ vi/ve,/
= 7 sílabas
en/ o/tra/ ca/sa, es/ muy/ gran/de,/
= 8 sílabas
tie/ne/ mu/chas/ ha/bi/ta/cio/nes,/
= 9 sílabas
o/tras/ ni/ñas/ vi/ven/ con/ e/lla,/
= 9 sílabas
en/ el/ cie/lo hay/ mu/chos/ /
= 7 sílabas
pá/ja/ros/ /
= 3 sílabas (4 - 1)
a/ mi/ ni/ña/ no/ le/ gus/tan,/
= 8 sílabas
ha/cen/ mu/cho/ rui/do/
= 6 sílabas
se/ ta/pa/ sus/ o/í/dos/
= 7 sílabas
Pa/ra/ no es/cu/char/los/
= 6 sílabas
y/ co/rre,/ co/rre/
= 5 sílabas
se es/con/de/ de/ba/jo/
= 6 sílabas
de/ su/ ca/ma,/
= 4 sílabas
don/de/ na/die/ la/ pue/da/ ver/
= 9 sílabas (8 + 1)
Y/ llo/ra,/ llo/ra/
= 5 sílabas
por/que/ sien/te/
= 4 sílabas
el/ rui/do/ de e/sos/ pá/ja/ros/ /
= 8 sílabas (9 - 1)
Y/ le/ da/ mu/cho/ mie/do./
= 7 sílabas
Las/ ni/ñas/ que/ vi/ven/ con/ mi/ ni/ña/
= 10 sílabas
son/ ma/yo/res/ que e/lla,/
= 6 sílabas
siem/pre/ la en/cuen/tran/ /
= 6 sílabas
en/ su es/con/di/te,/
= 5 sílabas
mi/ ni/ña/ llo/ra y/ llo/ra./
= 7 sílabas
Siem/pre/ la en/cuen/tran/ /
= 6 sílabas
la a/rras/tran/ a/ la/ fuer/za,/ la/ lle/van/
= 10 sílabas
a/ ver/ los/ pá/ja/ros,/
= 5 sílabas (6 - 1)
mi/ ni/ña/ tie/ne/ mu/cho/ mie/do/
= 9 sílabas
y/ no/ los/ quie/re/ ver,/
= 7 sílabas (6 + 1)
pe/ro/ siem/pre/ la en/cuen/tran./
= 7 sílabas
Mi/ ni/ña/ no/ sa/be/ que/ no/
= 9 sílabas (8 + 1)
son/ pá/ja/ros/
= 3 sílabas (4 - 1)
son/ a/vio/nes/
= 4 sílabas
y/ no ha/cen/ da/ño/
= 5 sílabas
en/ e/llos/ van/ a/ pa/se/ar/ y/
= 10 sílabas (9 + 1)
se/ van/ de/ va/ca/cio/nes,/
= 7 sílabas
mi/ ni/ña es/ pe/que/ña aun/ /
= 8 sílabas (7 + 1)
Y/ no en/tien/de/ mu/chas/ co/sas/
= 8 sílabas
co/rre y/ co/rre,/ se es/con/de/
= 7 sílabas
en/ su es/con/di/te,/
= 5 sílabas
pe/ro/ siem/pre/ la en/cuen/tran/
= 7 sílabas
y/ se/ rí/en/ y/ se/ rí/en/ /
= 9 sílabas
por/que/ mi/ ni/ña es/ muy/ pe/que/ña/
= 9 sílabas
y/ le/ tie/ne/ mu/cho/ mie/do/ /
= 9 sílabas
A/ los/ pá/ja/ros/ /
= 5 sílabas (6 - 1)
Que/ vue/las/ en/ el/ cie/lo./
= 7 sílabas
||
LUZ/ EN/ LAS/ MON/TA/ÑAS/
= 6 sílabas
Hay/ mu/cha/ gen/te/
= 5 sílabas
en/ las/ ca/lles,/
= 4 sílabas
y/ mu/chos/ di/cen/
= 5 sílabas
que/ lle/go/
= 3 sílabas
el/ fin/ del/ mun/do,/
= 5 sílabas
mi/ ni/ña/ se a/sus/ta/ mu/cho/
= 8 sílabas
por/que es/ muy/ pe/que/ña,/
= 6 sílabas
no/ sa/be/
= 3 sílabas
que es/ un/ fa/ro,/
= 4 sílabas
que hay/ en/ la/ mon/ta/ña/ /
= 7 sílabas
cer/ca/ del/ mar,/
= 5 sílabas (4 + 1)
que hoy/ se i/nau/gu/ró,/
= 6 sílabas (5 + 1)
es/ u/na/ luz/ muy/ gran/de/
= 7 sílabas
y es/ no/che os/cu/ra/
= 5 sílabas
to/dos/ quie/ren/ ver/
= 6 sílabas (5 + 1)
mi/ ni/ña/ no/ sa/be/
= 6 sílabas
que ha/cer,/
= 3 sílabas (2 + 1)
y/ llo/ra y/ llo/ra/
= 5 sílabas
mien/tras/ es/cu/cha/
= 5 sílabas
mu/chas/ co/sas,/
= 4 sílabas
no/ sa/be/ que es./
= 5 sílabas (4 + 1)
U/na/ luz/ muy/ gran/de hay/ en/ las/
= 9 sílabas (8 + 1)
mon/ta/ñas/ y/ mi/ ni/ña/ co/rre/ /
= 10 sílabas
a/ su es/con/di/te,/
= 5 sílabas
siem/pre/ la en/cuen/tran,/ /
= 6 sílabas
pe/ro es/ta/ vez/ mi/ ni/ña/
= 7 sílabas
es/ta en/ pe/li/gro/
= 5 sílabas
por/que a al/guien/ le/ mo/les/ta/
= 7 sílabas
sus/ gri/tos,/
= 3 sílabas
Y/ con/ u/na al/mo/ha/da/
= 7 sílabas
la/ quie/ren/ ca/llar,/
= 6 sílabas (5 + 1)
mi/ ni/ña/ se/ de/fien/de/
= 7 sílabas
pe/ro/ ya/ no/ pue/de/
= 6 sílabas
res/pi/rar,/
= 4 sílabas (3 + 1)
co/mo/ su/ ma/mi/ta/
= 6 sílabas
des/de el/ cie/lo/
= 4 sílabas
la/ cui/da/ /
= 4 sílabas
Bus/co a/yu/da/ y al/guien/
= 6 sílabas
en/ su a/yu/da a/pa/re/ció,/
= 8 sílabas (7 + 1)
a/ mi/ ni/ña/ na/da/ ma/lo/ le/ pa/so,/
= 11 sílabas
mu/cho/ llo/ro/ su a/gre/sor/
= 8 sílabas (7 + 1)
y/ per/dón/ le/ pi/dió, en/ sus/ bra/zos/ /
= 10 sílabas
la/ car/go./
= 3 sílabas
mi/ ni/ña un/ be/so en/ sus/ me/ji/llas/
= 9 sílabas
le/ re/ga/lo/
= 4 sílabas
su/ ma/dre/ des/de el/ cie/lo/
= 7 sílabas
son/rió./
= 3 sílabas (2 + 1)
Volver al poema
Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
