Análisis de "Tic tac" de anbel

Tic/ //c/ tac/

En/ el/ si/len/cio/ de/ la/ no/che/

so/lo/ se o/ye/ tu/ //tac/

y es/ que hay/ tal/ tran/qui/li/dad/

que/ so/lo es/cu/cho/ tu/ so/no/ri/dad./

Los/ mi/nu/tos/ van/ pa/san/do/

en/ ho/ras/ se/ con/vier/ten/ ya/

y/ tu i/na/go/ta/ble/

con/ti/nuas/ con/ tu/ tic/ tac/

y en/ es/tos/ mo/men/tos/ de/ can/san/cio/

me/ re/la/ja/ y a/dor/me/ce/ tu/ so/nar,/

sin/ em/bar/go en/ o/tras/ o/ca/sio/nes/

te/ me ha/ces/ im/po/si/ble/ de es/cu/char,/

cuan/do es/toy/ ner/vio/sa/

no/ te/ pue/do a/guan/tar,/

tu/ so/ni/do/ se/ me/ cla/va en/ los/ tím/pa/nos/

co/mo/ si/ los/ qui/sie/ras/ ta/la/drar./

Ben/di/to/ re/loj/ que/ mar/cas/

des/pia/da/do/ sin/ ce/sar/

las/ / ho/ras/ que/ van/ pa/san/do/

las/ que/ no/ po/dré/ vol/ver/ a/ dis/fru/tar?/

Va/sa/llo/ del/ tiem/po e/res/

e/se/ que/ no/ de/ja/ de/ pa/sar/

pues/ si/ de/ja/ras/ de/ fun/cio/nar/

él/ se/gui/rí/a/ trans/cu/rrien/do/

a/ pe/sar/ de/ que/ ya/ no/ lo/ pu/die/ras/ mar/car?/

A/sí/ que/ si/gue in/can/sa/ble/

in/fa/ti/ga/ble/ con/ tu/ tic/ tac,/

que/ no/ pa/ren/ tus/ ma/ne/ci/llas/

de/ dan/zar/ al/ mis/mo/ com/pás/

si/guien/do el/ rit/mo/ del/ tiem/po/

que/ no/ de/ja/ de/ pa/sar?/

pe/ro/ no/ va/yas/ muy/ a/pri/sa/

por/que/ con/ti/go/ mi/ vi/da/ se/ va/

e/sa/ vi/da/ trans/cu/rri/da/

e/sa/ que/ no/ vol/ve/rá.?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.