Análisis de "Amaba a mis niños" de Raul Gonzaga

Con/ mis/ o/jos/ llo/ro/sos,/ pues/ mu/cho/ me/ do/lió/
Que/ con/ os/cu/ra in/fa/mia/ va/nos/ fi/nes/ lo/gró,/
Mu/jer/ a/com/ple/ja/da/ que/ no/ tie/ne/ ra/zón/
Con/ ne/fas/tas/ men/ti/ras/ mi/ la/bor/ ter/mi/nó;/



E/ra/ cual/ mons/truo in/mun/do,/ que/ vi/ve/ sin/ a/mor;/
E/ra un/ al/ma/ tan/ ne/gra,/ tan/ lle/na/ de/ do/lor/
Pues/ en/ ne/gra/ con/cien/cia/ só/lo ha/bí/a/ ren/cor/
Que/ so/la/men/te in/si/dias/ a/ su/ pa/so/ de/jó;/



Que/ me ha/ do/li/do y/ mu/cho,/ cuán/ due/le/ la/ trai/ción,/
Por/que a/ma/ba a/ mis/ ni/ños,/ bus/ca/ba/ lo/ me/jor;/
Al/go/ que/ tor/pe/ men/te/ ja/más/ lo/ com/pren/dió,/



U/na/ lú/gu/bre/ sen/da/ que/ tan/ só/lo/ bus/có/
Al/guien/ pa/ra/ da/ñar/lo,/ sin/ mos/trar/ com/pa/sión:/
Pues/ es/ la/ más/ ab/yec/ta/ de/ su/ ge/ne/ra/ción?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.