Análisis de "Un cuento para una niña" de Donaciano Bueno

¿Sa/bes?/

Tu/ vi/da es/ co/mo el/ can/to/

más/ be/llo y/ más/ her/mo/so/ de/ las/ a/ves,/

un/ ra/yi/to/ de/ luz,/

un/ sue/ño/ que al/ tras/luz/

va/ con/for/man/do un/ man/to/

de/ flo/res,/ de/ son/ri/sas./

Tu e/res/ a/ún/ más/ bo/ni/ta/ que/ la/ bri/sa,/

las/ a/las/ de a/ves/truz/

des/ple/gan/do un/ ar/co i/ris/ de/ co/lo/res,/

de en/sue/ño y/ fan/ta/sí/a,/

de a/mor/ y/ de/ ter/nu/ra/

que/ re/zu/ma/ dul/zu/ra/

y ex/pan/de/ mil/ o/lo/res./



Só/lo a/ ti hoy/ ni/ña/ mí/a/

re/la/to a/quí es/ta his/to/ria/

que/ guar/do en/ la/ me/mo/ria./

Y aun/que hay/ al/go/ que/ me in/ven/to,/

no/ pien/ses/ que es/ un/ cuen/to./

Que un/ dí/a/ yo/ sa/lí/

vo/lan/do al/ fir/ma/men/to/

au/pán/do/me/ so/bre un/ so/plo/ de/ vien/to,/

con/ la i/ma/gi/na/ción./

Re/co/rrí,/ lo/ pro/me/to,/ me/dio/ mun/do/

y en/ me/dio/ mun/do/ ví/

un/ so/lo/ co/ra/zón,/

tan/ gran/de,/ tan/ e/nor/me,/

tan/ lle/no/ de e/mo/ción,/

que/ si/ di/go/ su/ nom/bre/

pro/vo/co u/na ex/plo/sión./



Y a/sí an/du/ve/ lu/chan/do/

en/ más/ de/ mil/ ba/ta/llas,/

al/gu/na/ vez/ du/dan/do,/

siem/pre/ dan/do/ la/ ta/lla./

Me en/fren/té a e/le/fan/tes/

con/ sus/ e/nor/mes/ trom/pas,/

les/ ven/cí/ con/ las/ pom/pas/

de un/ pom/pe/ro/ gi/gan/te./

Ga/né a/ ri/no/ce/ron/tes/

con/ su/ cuer/no en/ la/ tes/ta/

y a/ ce/bras/ con/ ti/ran/tes/

y a/ fie/ras/ tan/ bra/vas/ y ex/tra/va/gan/tes/

y a/ co/bras/ tan/ si/nies/tras./



Lu/ché/ con/tra/ las/ o/las/

a/ bor/do/ de un/ ve/le/ro/

-mas/ pre/su/mir/ no/ quie/ro-/

pues/ yo/ fu/í un/ rom/pe/o/las./

E/rran/te/ so/li/ta/rio/ fu/í/ so/ñan/do,/

por/ to/das/ las/ ga/la/xias/

y a/lli/ lle/gué/ su/dan/do/

y a/ dios/ dan/do/ las/ gra/cias./

De/bes/ cre/er./ La/ lu/na/ de/ Va/len/cia/

tam/bién/ es/ca/lé a/ lo/mos/ de un/ ca/ba/llo;/

y en/ la/ per/cha/ de un/ lin/do/ ro/da/ba/llo/

yo/ me/ su/bí,/ fue u/na/ be/lla ex/pe/rien/cia./



Cai/ma/nes,/ co/co/dri/los,/ ca/ma/le/o/nes,/

a/ to/dos/ yo/ me en/fren/té,/

co/mo i/ba/ de/ bue/na/ fé,/

lla/ma/ron/ a/ los/ le/o/nes,/

las/ a/ves/ to/das,/ go/rrio/nes,/

ce/le/bra/ron/ mi/ lle/ga/da/

y/ tor/no/se/ la/ jor/na/da/

con/ jol/go/rio/ y a/le/grí/a/

!qué/ re/pu/ta/ción/ ten/drí/a/

que has/ta/ lle/gó/ de Al/me/rí/a/

u/na/ bu/rra/ des/pis/ta/da!/



¡Ah,/ y o/tra/ vez/ mon/té en/ un/ sal/ta/mon/tes/

ca/ray/ con/ es/te/ bi/cho!/

na/die/ lo hu/bie/ra/ di/cho,/

por/ po/co/ me es/ca/la/bro. Y/ fue en/ el/ mon/te/

don/de/ va/gan/do an/du/ve/ re/bus/can/do,/

que/ des/cu/brí/ te/so/ros/

y un/ dí/a en/ un/ des/cui/do/ los/ per/dí./

Pe/ro aun/que/ no/ lo/ cre/as,/ ya/ no/ llo/ro,/

pues/ te en/con/tré a/ ti/

el/ más/ pre/cia/do/ don/ de/ los/ que a/do/ro./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.