Análisis de "Mi Niña Linda" de Benito Lucero

Dul/ces/ ca/ri/cias/ lle/va en/ sus/ ma/nos,/ u/na/ son/ri/sa/ que es/ un/ en/can/to,/ su/ mi/ra/da/ que/ tras/mi/te/ luz,/ mi/ ni/ña/ lin/da e/sa e/res/ tú./



Mi/ com/pa/ñe/ra, a/mi/ga y/ con/fi/den/te,/ só/lo/ tú/ bri/llas/ en/tre/ la/ gen/te,/ la/ ben/di/ción/ de/ mi/ co/ra/zón,/ mi/ dul/ce/ sue/ño/ mí/ ú/ni/co a/mor./



Cuan/do es/toy/ con/ti/go/ se/ de/tie/ne el/ tiem/po, e/res/ en/ es/ta/ vi/da/ lo/ que/ yo/ más/ quie/ro,/ ya/ sin/ ti/ no/ pue/do es/tar,/ le/jos/ de/ ti/ no/ pue/do/ ca/mi/nar./



Mi/ lin/da/ ni/ña/ no en/cuen/tro/ pa/la/bras/ pa/ra ex/pre/sar,/ el/ sen/ti/mien/to/ que en/ mi/ des/per/tas/te, es/pe/ro en/tien/das/ que/ la/ vi/da/ me/ cam/bias/te./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.