Análisis de "No se que es vivir" de Lizbeth Felix

La/ vi/da/ no es/ vi/da/ si/ no/ tie/nes/ con/ quien/ com/par/tir/la/
La/ vi/da/ no e/xis/te/ si/ no/ tie/nes/ fa/mi/lia/ /
La/ vi/da/ no es/ na/da/ pa/ra/ que/ vi/vir/la/
La/ vi/da/ pa/ra/ mi em/pe/zó a/ te/ner/ sen/ti/do/ /
Des/de/ que a/pa/re/cis/te en/ mi/ vi/da/
Tu e/res/ u/na/ per/so/na/ /
Pe/ro/ que es/ ser/ per/so/na/ si/ na/die/ te es/cu/cha/
Y/ que/ sen/ti/da/ tie/ne/ que/ te es/cu/chen/ si/ no/ te/ po/nen/ a/ten/ción/ y/ que es/ que/ te/ pon/gan/ a/ten/dió/ si/ la/ gen/te/ so/lo/ mi/ra el/ ex/te/rior/ no/ mi/ran/ su in/te/rior/ un/ in/te/rior/ ú/ni/co e i/ni/gua/la/ble y/ no/ se/ com/pa/ra/ con/ el/ a/mor/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.