Análisis de "Siembren para lo eterno" de Raul Gonzaga

Bien/ ya/ pa/só/ su/ tiem/po,/ dí/gan/me/ lo/ que hi/cie/ron:/

Yo,/ -le/ di/jo u/no/ de e/llos-/ e/ra/ due/ño/ de/ ca/sa,/
Con/ mue/bles/ de/ ca/li/dad/ y u/na in/men/sa al/ber/ca;/
Te/ní/a/ mu/cho/ di/ne/ro,/ go/za/ba/ de/ gran/ fa/ma;/




O/tro,/ -le/ di/jo hu/mil/de-/ yo/ no/ te/ní/a/ bie/nes,/
Vi/ví/a/ del/ tra/ba/jo,/ mi/ ca/sa e/ra hu/mil/de,/
Mi/ más/ pre/cia/do/ bien/ só/lo es/ mi/ fa/mi/lia,/
Na/die/ me/ co/no/cí/a y/ no hay/ más/ que/ de/cir/le;/



Mi/ren,/ -les/ di/jo Él-/ ve/an/ los/ dos/ en/tie/rros,/
Tú, el/ de/ mu/cha/ fa/ma,/ na/die/ se o/cu/pa/ de/ ti/
Si/no/ de/ tu/ di/ne/ro,/ to/dos/ pre/o/cu/pa/dos/
Por/ los/ bie/nes/ que/ de/jas:/ na/die/ vi/ve/ fe/liz;/



Tu en/tie/rro,/ -di/jo al/ o/tro- es/ sen/ci/llo y/ mo/des/to/
Te ex/tra/ña/ tu/ fa/mi/lia,/ tus/ a/mi/gos/ sin/ce/ros,/
To/dos/ pi/den/ por/ ti,/ to/dos/ brin/dan/ su a/po/yo,/
Re/zan/ por/ tu/ des/can/so,/ guar/dan/ be/llos/ re/cuer/dos;/



A/pren/dan/ la/ lec/ción,/ vi/van/ con/ más/ a/cier/to,/

Siem/bren/ pa/ra/ lo e/ter/no,/ vi/van/ con/ ar/mo/ní/a,/
Na/da/ se/ lle/va/rán,/ só/lo/ que/da el/ a/mor/
Por/ tus/ gran/des/ a/mi/gos,/ tu/ que/ri/da/ fa/mi/lia?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.