Análisis de "DESENLAZAR UN PORQUE..." de felipe andres lopez mendez

Ho/la/ mi/ ni/ña a/ma/da,/ ni/ña/ de/ mis/ te/mo/res,/
de/ mis/ no/ches/ sin/ sue/ño y/ de/ mis/ en/can/tos,/ /
sé/ que en/ la/ pro/fun/di/dad/ de/ tu al/ma/ sa/bes/ /
a/ con/cien/cia/ que a/que/llo/ que/ pro/fe/sa/mos/ /
mi a/mor,/ ca/ri/ño e in/cons/cien/te,/ /
ha/cia/ ti,/ por/ ti,/ de/ ti,/ /
es/ a/ bien/ sen/tir/te,/ que/rer/te/ y a/mar/te;/
y aun/que/ la/ car/ta a/bier/ta/ ten/gas/ en/ e/xi/gir/ /
de/sen/la/zar/ el/ por/que/ de/ lo/ que a/ ti/ se/ di/ri/ge,/ /
(cuan/do/ por/ ex/tra/ña/ ra/zón/ no/ pa/rez/ca/ cla/ra,)/ de/be/rás/ en/ten/der/ tam/bién,/ /
que en/ de/ter/mi/na/dos/ mo/men/tos/ im/pro/ba/ble/ /
se/rá el/ po/der/ de/sen/ma/ra/ñar/las/ al/ mis/mo ins/tan/te;/ /

de/bi/do a e/so,/ ne/ce/sa/rio/ se/rá el/ a/guar/dar/
por/que/ co/mo us/ted/ bien/ sa/be,/ / /
la/ so/cie/dad/ nos/ co/hí/be,/ nos/ pro/hí/be,/ /
nos/ li/mi/ta a/ cien/cia/ cier/ta el/ de/ber/ ser/ /
lo/ que en/ re/a/li/dad/ so/mos/ /
pues/ us/ted/ lo/ sa/be,/ yo/ lo/ sé,/ /
no/ se/rí/a ?a/de/cua/do? ex/pre/sar/nos/ co/mo/ de/bié/ra/mos/
en/ u/na/ reu/nión/ de/ gru/po/ /
que un/ dia/lo/go ín/ti/mo/ de/ dos,/
de i/gual/ ma/ne/ra,/ no/ po/drí/as/ em/ple/ar/ /
el/ mis/mo/ ves/ti/do/ /
pa/ra u/na/ reu/nión/ con/ el/ mun/do/ /
que/ ves/tir/te/ con/ tu/ des/nu/dez/ /
en/ los/ rin/co/nes/ de/ tu/ men/te,/ /
pe/ro/ no/ des/fa/llez/cas,/ /
no/ pien/ses/ que/ se/ tra/ta/ de un/ de/li/rio,/
ten/ pa/cien/cia, es/pe/ra,/
se/ cau/te/lo/sa,/ /
ya/ que en/ al/gún/ pre/ci/so/ mo/men/to/ /
pue/de/ sur/gir/ la o/por/tu/ni/dad/ /
y/ con/ e/lla,/ /
la/ re/com/pen/sa/ cré/e/me,/ ten/drá/ su/ me/jor/ a/ro/ma./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.