Análisis de "Reflexiones de un niño confundido" de Diaz Valero Alejandro José



Mi/ pa/pá es/ mi hé/ro/e/
= 5 sílabas (6 - 1)


es/ fuer/te y/ po/de/ro/so/
= 7 sílabas


na/die/ pue/de/ ven/cer/le/
= 7 sílabas


yo/ mis/mo/ lo/ re/co/noz/co./
= 8 sílabas


.

Gol/pe/a/ fuer/te a/ mi/ ma//
= 9 sílabas (8 + 1)


nun/ca/ pue/de/ con/ él,/
= 7 sílabas (6 + 1)


su/ fuer/za es/ es/pe/cial/
= 7 sílabas (6 + 1)


y/ muy/ gran/de/ su/ po/der./
= 8 sílabas (7 + 1)


.

Mi/ pa/pá es/ un//ro/e/
= 6 sílabas (7 - 1)


que/ se ha/ce has/ta in/vi/si/ble/
= 7 sílabas


se/ de/sa/pa/re/ce y/ no/ lo/ ves/
= 10 sílabas (9 + 1)


por/ e/so es/ in/des/truc/ti/ble./
= 8 sílabas


.

Mi/ ma/má a/yer/ se e/no//
= 8 sílabas (7 + 1)


y/ yo/ no/ su/pe/ por/qué/
= 8 sílabas (7 + 1)


/lo/ le/ di/je/ que/ yo/
= 8 sílabas (7 + 1)


quie/ro/ ser/ co/mo él./
= 6 sílabas (5 + 1)


-------------

Au/tor:/ A/le/jan/dro/ J.//az/ Va/le/ro/ /
= 13 sílabas


Ma/ra/cai/bo,/ Ve/ne/zue/la/
= 8 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.