Análisis de "NIÑA DE MI ESPERANZA" de Carkis Mol Cru



XI/QUE/TA/ DE/ LA/ ME/UA ES/PE///A/
= 11 sílabas






Tinc/ en/ el/ cor/ tan/tes/ me/ra/ve/lles!/
= 10 sílabas


Tinc/ en/ /á/ni/ma/ tan/ta/ //u/sió!/
= 13 sílabas (12 + 1)


i ai// vol/dria/ /te/
= 6 sílabas


que/ per/ a/ mi/
= 5 sílabas (4 + 1)


no hi ha u/na al/tra/ co/sa/
= 5 sílabas


com/ el/ teu/ som/riu/re,/
= 6 sílabas


la/ te/ua/ bri/llant/ i/ ne/ta/ mi/ra/da/
= 11 sílabas


que em/ cap/ti/va,/
= 4 sílabas


com/ el/ teu/ can/dor./
= 6 sílabas (5 + 1)


Xi/que/ta/ de/ la/ me/ua ex/pe///a/
= 11 sílabas


el/ teu/ som/riu/re/
= 5 sílabas


és/ fresc/ i/ can/ti/le/na./
= 7 sílabas


so/na en/ les/ me/ues/ /es/
= 7 sílabas


cam/pa/ne/tes/
= 4 sílabas


de/ gló/ria/ de/ cris/tall/
= 7 sílabas (6 + 1)


es/pan/tant/ tots/ els/ pe/sars/ de/ la/ vi/da./
= 11 sílabas


Des/pun/ta el/ dia/
= 5 sílabas (4 + 1)


amb/ les/ di/mi/nu/tes/
= 6 sílabas


for/mes/ que em/ do/na/ la/ te/ua/ mi/ra/da./
= 11 sílabas


Vull/ as/sa/bo/rir/ tan/ ten/dra/ment/
= 10 sílabas (9 + 1)


la/ te/ua/ bo/ca,/ que és/ com/ u/na es/tre/lla/ de/ mar./
= 14 sílabas (13 + 1)






10 de a/gos/to/ de/ 2010/
= 6 sílabas (5 + 1)


Ra/fa/el/ Mo/le/ro/
= 6 sílabas












NI/ÑA/ DE/ MI ES/PE/RAN/ZA/
= 7 sílabas




¡Ten/go en/ el/ co/ra/zón/ tan/tas/ ma/ra/vi/llas!/
= 12 sílabas


¡Ten/go en/ el/ al/ma/ tan/ta i/lu/sión!/
= 10 sílabas (9 + 1)


y a// qui/sie/ra/ de/cir/te/
= 8 sílabas


que/ pa/ra//
= 5 sílabas (4 + 1)


no hay/ o/tra/ co/sa/
= 5 sílabas


co/mo/ tu/ son/ri/sa,/
= 6 sílabas


tu/ bri/llan/te y/ lim/pia/ mi/ra/da/
= 9 sílabas


que/ me/ cau/ti/va,/
= 5 sílabas


co/mo/ tu/ can/dor./
= 6 sílabas (5 + 1)


Ni/ña/ de/ mi es/pe/ran/za,/
= 7 sílabas


tu/ son/ri/sa/
= 4 sílabas


es/ fres/ca y/ can/ta/ri/na,/
= 7 sílabas


sue/na en/ mis/ o/í/dos/
= 6 sílabas


cam/pa/ni/llas/
= 4 sílabas


de/ glo/ria/ de/ cris/tal,/
= 7 sílabas (6 + 1)


es/pan/tan/do/ to/dos/ los/ pe/sa/res/ de/ la/ vi/da./
= 14 sílabas


A/ma/ne/ce/
= 4 sílabas


con/ las/ di/mi/nu/tas/
= 6 sílabas


for/mas/ que/ me/ da/ tu/ mi/ra/da./
= 9 sílabas


Quie/ro/ sa/bo/re/ar/ tan/ tier/na/men/te/
= 11 sílabas


tu/ bo/ca,/ que es/ co/mo u/na es/tre/lla/ de/ mar./
= 12 sílabas (11 + 1)




10 de a/gos/to/ de/ 2010/
= 6 sílabas (5 + 1)


Ra/fa/el/ Mo/le/ro/
= 6 sílabas








UN/ CHIS/TE/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
= 22 sílabas


-¿Qué/ di/fe/ren/cia hay/ en/tre un/ ár/bol/ y un/ bo/rra/cho?/
= 13 sílabas


-Que el/ ár/bol/ co/mien/za en/ el/ sue/lo y/ ter/mi/na en/ la/ co/pa;/ y el/ bo/rra/cho/
= 19 sílabas


em/pie/za/ por/ la/ co/pa/ y a/ca/ba en/ el/ sue/lo./
= 13 sílabas









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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.