Análisis de "Estando tan cerca; pero tan lejos" de Raul Gonzaga

Ca/da/ que/ tú/ te es/con/des,/ me/ mue/ro/ de/ do/lor,/
Te a/le/jas,/ vi/da/ mí/a,/ me/ nie/gas/ el/ pla/cer/
De/ con/tem/plar/ el/ cie/lo,/ tu/ fan/tás/ti/co/ ser,/
Y/ yo en/ lon/ta/nan/za,/ me/ mue/ro/ por/ tu a/mor;/




¿Por/ qué/ te es/con/des,/ be/lla?/ Me/ nie/gas/ el/ ca/lor/
De/ tu al/ma es/plen/do/ro/sa,/ tu/ cuer/po/ de/ mu/jer;/
Yo/ sé/ que/ tú/ me/ quie/res,/ que/ si/ me/ quie/res/ ver/
Pe/ro al/go/ te/ lo im/pi/de,/ tal/ vez/ al/gún/ te/mor;/



Tu/ pa/re/ja/ me/ te/me,/ no/ pue/de/ des/con/fiar,/
Po/bre/ci/to es/ un/ cie/go,/ si es/tá/ muy/ jun/to a/ ti;/
Pe/ro,/ si/ mu/cho/ du/da a/ mi/ te im/pul/sa/rá,/



Per/de/rá/ tu/ ca/ri/ño y/ pen/sa/rás/ en/ mí;/
Con/ sus/ ab/sur/dos/ ce/los,/ al/ fin,/ te/ per/de/rá,/
Y/ tú/ ven/drás/ con/mi/go/ pa/ra ha/cer/me/ fe/liz.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.