Análisis de "Soy curioso ¿y qué?" de Donaciano Bueno

A/ ve/ces/ me en/tro/me/to/

y has/ta en/ los/ a/sun/tos/ pro/pios/ me in/mis/cu/yo/

y/ les/ pier/do el/ res/pe/to/

y/ co/ti/lle/o./ Y hu/yo,/

sin/ per/mi/so,/ ben/di/go y/ los/ ai/re/o./

Y/ le/o y/ le/o y/ ve/o/

y/ cuan/do/ ten/go/ chan/ce/ los/ vo/ce/o,/

mas/ no/ me/ pros/ti/tu/yo,/

lo/ mi/ro,/ doy/ mil/ vuel/tas/ y/ di/lu/yo./

Por/que es/ que a/ mi e/se/ mor/bo/ me/ car/co/me,/

cual/ po/li/lla o/ran/do en/ sa/cris/tí/a,/

que/ soy/ u/na/ Ma/rí/a/

que/ mi/ra/ lo/ que/ co/men/ mas/ no/ co/me./

Dis/fru/to/ co/ti/lle/an/do/

lo/ que ha/cen,/ lo/ que/ di/cen/ las/ ve/det/tes./

in/clu/so/ si/ se/ tra/ta/ de/ zo/que/tes,/

que/ so/ñan/do/ yo he/ de/ se/guir/ y/ siem/pre es/pian/do./

Me im/por/ta un/ ble/do/ si al/guien/ me/ cri/ti/ca/

pues/ mien/tras/ es/to es/cri/bo/

he/ po/di/do/ des/cu/brir/ si un/ rey/ ab/di/ca,/

y un/ ti/po ha/ de/cla/ra/do/ ser/ ma/ri/ca,/

ha/cien/do/ ca/ja al/ tiem/po e/se/ tí/o/ vi/vo;/

no/ sé/ si/ se/rá/ cier/to/

pe/ro/ di/cen/ que un/ fu/la/no/ de/ tal/ hoy/ se ha/ muer/to./

Si al/go es/ in/de/cen/te/

me/ ta/po/ los/ dos/ o/jos/ con/ am/bas/ ma/nos/ y/ no/ mi/ro/

y a un/ o/ji/llo en/tre/a/bier/to/ doy/ res/pi/ro/

¡qué/ va a/ pen/sar/ la/ gen/te!/

Yo/ soy/ un/ gran/ her/ma/no/

cu/rio///y hu/ma/no!/

Me/ chi/flan/ los/ re/yes,/ las/ prin/ce/sas,/

du/que/sas,/ con/de/sas,/ in/clui/das/ las/ dia/ble/sas,/

los/ pi/llos,/ los/ tu/nan/tes,/ los/ far/san/tes,/

los/ pe/rros/ di/cha/ra/chos/ con/ ti/ran/tes;/

a/mo a/ la/ gen/te/ gua/pa,/

pre/su/mi/da/ que/ pa/ti/na o/ que/ de/rra/pa,/

in/clu/so al/gu/nas/ de al/co/ba/ me/re/tri/ces;/

a/llí/ don/de/ me/ de/jan/ yo/ me/to/ las/ na/ri/ces./

En/tro/me/ti/do, im/per/ti/nen/te./ Chis/mo/rre/o,/

mi a/li/men/to es/ la/ te///a/su/ra/

¿mas/ qué/ pue/do ha/cer/ si a/ mi al/ma/ cu/ra?/

Un/ rep/til/ soy/ que/ vi/ve/ de es/car/ce/o/

en/ el/ cual/ yo/ dis/fru/to y/ me/ re/cre/o./

Mi/ sus/ten/to es/ la/ mier/da,/ bien/ lo/ sien/to,/

aun/que a/ mi/ me a/li/men/ta, es/toy/ con/ten/to./

¿Y us/ted/ de/ qué/ se/ rí/e? ¿A/ca/so/ le ha/ce/ gra/cia?/

To/do/ lo/ que a/quí/ le/ con/té es/ u/na/ fa/la/cia/

o/ qui/zás/ se/a al/go/ mu/cho/ pe/or,/ u/na/ des/gra/cia./

©do/na/cia/no/ bue/no/

* Si es/te/ po/e/ma/ te a/gra/da/ pue/des/ dar/ ?me/ gus/ta? en/ Fa/ce/bo/ok/ o/ Twit/ter./ Gra/cias/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.