Análisis de "PLAN MAESTRO" de Hugo Blair M.

Fla/man/tes,/ e/llos/ sur/gen/ des/de el/ fue/go/

don/de ex/hi/ben/ su/ vas/to/ plan/ ma/es/tro,/

con/ an/sias/ de/ lle/var/nos/ con/ ca/bes/tro/

al/te/ran/ el/ es/bo/zo/ sin/ so/sie/go./



Hu/mi/llan/do y/ to/man/do/ lo/ más/ nues/tro.../

a e/sos/ pa/í/ses/ de a/mos/ los/ re/cha/zo,/

tie/nen/ in/cli/na/ción/ a/ lo/ si/nies/tro/

más/ an/te e/llos?/ yo/ nun/ca/ me/ do/ble/go./



A/flo/ran/ ca/lan/do/ sus/ ob/vias/ som/bras,/

con/ ne/gro/ man/to,/ nues/tros/ o/jos/ cu/bren/

e in/ten/sa/men/te,/ más/ y/ más/ te a/som/bras./



E/clip/san/ el/ cris/tal/ con/ que/ se en/cu/bren,/

y/ son/ quie/nes/ hos/ti/gan/ si/ los/ nom/bras/

con/ un/ plan/ en/ga/ño/so/ que/ des/cu/bren./



Hu/go/ Blair/ M./

To/dos/ los/ de/re/chos/ re/ser/va/dos©/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.