Análisis de "Letras al viento." de Calisto



Sien/to u/na/ ne/ce/si/dad/ in/com/pren/si/ble/ de/ bus/car/te, u/na ab/sur/da/ ne/ce/si/dad/ de ex/pre/sar/te/ to/do/ lo/ que/ me ha/ces/ sen/tir/ ca/da/ no/che/ y e/so/ que/ no/ te/ ten/go,/ te/ pien/so/ pe/ro/ no/ te es/cri/bo,/ no/ te/ llo/ro,/ no/ te//o,/ no en/tien/do/ muy/ bien/ que/ me/ su/ce/de/ pe/ro/ quie/ro/ que/ lo/ de ha/ce/ va/rias/ se/ma/nas/ a/trás/ se/ vuel/va a/ re/pe/tir./ Re/cuer/do/ que e/ra/ miér/co/les,//a en/ el/ que/ sien/to/ que/ la/ se/ma/na/ no a/van/za,/ te es/cri// pe/ro/ no ob/tu/ve/ res/pues/ta al/gu/na/ por/ lo/ que/ te/ lla/mé,/ te/ sen/tí un/ po/co a/go/bia/da,/ tris/te o/ no/ se/ si e/ra/ mi im/pre/sión,/ ha//a/ mu/cho/ no/ te es/cu/cha/ba es/ que a/ho/ra/ com/par/tes/ tu/ vi/da/ con/ o/tra/ mu/jer/ a/ la/ cual/ di/ces/ no a/mar/ pe/ro e/so/ no es/ lo im/por/tan/te,/ que/da/mos/ en/ que/ pa/sa//as/ a/ vi/si/tar/me en/ la/ tar/de,/ la/ ma/ña/na i/ba a/ pa/so/ de/ ca/ra/col,/ e/ran/ las/ 5.00/ / cuan/do es/cu/ché el/ tim/bre,/ no/ se/ si e/ra el/ ham/bre/ pe/ro/ mis/ tri/pas/ se/ mo//an/ y un/ frí/o/ re/co/rrió/ mi/ cuer/po,/ me/ di/ri/gí a/brir/ la/ puer/ta/ sin/ pri/me/ro ob/ser/var/ quien/ to/ca/ba,/ cuan/do ha/le/ la/ ma/ni/lla/ mi/ vis/ta/ se/ di/ri/gió al/ pi/so,/ de/ re/pen/te u/na/ voz/ ron/ca/ di/jo:/ ?/ Re/cuer/de/ que en/ la/ no/che/ te/ne/mos/ reu/nión/ pa/ra/ de/ba/tir/ so/bre/ la ad/mi/nis/tra/ción/ de/ la u/ni/dad./ Con/ u/na i//ni/ca/ son/ri/sa/ des/pe/dí al/ pre/si/den/te,/ ti// la/ puer/ta y/ me/ sen/té en/ el/ si/llón/ un/ po/co/ pen/sa/ti/va,/ cre/í/a/ que/ no i/bas/ a/ lle/gar,/ e/so/ me/ pu/so/ mal,/ la/ ma/yor/ par/te/ del/ tiem/po ha//a es/ta/do en/ fun/ción/ del/ a/par/ta/men/to,/ que//a/ que/ lo en/con/tra/ras/ lim/pio,/ bo/ni/to,/ pa/sa/ban/ los/ mi/nu/tos/ y/ se a/cer/ca/ban/ las/ 5.30/ / cuan/do/ nue/va/men/te/ lla/ma/ron/ a/ mi/ puer/ta, es/ta/ vez/ mi/re/ de/te/ni/da/men/te/ por/ el/ o/jo//gi/co y/ no// que e/ras/ tú,/ Ve//ni/ca./ La/ son//sa/ que/ se/ di/bu/jo en/ mi/ ros/tro/ se/ po//a/ com/pa/rar/ con/ la/ de un/ ni/ño/ que/ re/ci/be el/ tan/ an/he/la/do a/ga/sa/jo, in/me/dia/ta/men/te a/brí/ la/ puer/ta y/ me/ mi/ras/te/ de/ tal/ for/ma/ que/ lo/gras/te ha/cer/me/ son/ro/jar,/ tu/ mi/ra/da e/ra/ tan/ pe/ne/tran/te,/ tan/ di/fe/ren/te,/ tan/ ú/ni/ca,/ tan/ tú,/ tan/ Ve//ni/ca, e/sa/ mi/ra/da/ que/ me/ di/ce/ lo/ se/ to/do, e/sa/ mi/ra/da/ que/ me/ di/ce/ te/ voy/ ha/cer//a, e/sa/ mi/ra/da/ que/ me ha/ce/ cre/er/ que es/ e/lla/ quién/ man/da y/ que//lo/ soy/ un/ sim/ple ob/je/to/ que/ se/xual/men/te/ vas/ a/ ma/ni/pu/lar,/ en/tras/ al/ a/par/ta/men/to,/ ce/rras/te/ la/ puer/ta/ cui/da/do/sa/men/te/ co/mo// de u/na/ tra/ve/su/ra/ ju/ve/nil/ se/ tra/ta/se,/ me/ be/sas/te/ tan/ a/pa/sio/na/da/men/te/ que/ lo/gras/te/ que hu/me/de/cie/ra/ mi/ pant/y,/ te/ qui/tas/te el/ a/bri/go,/ la/ ca/mi/sa, el/ pan/ta/lón/ y/ no/ de/jas/te/ que/ te a/yu/da/ra,/ ten/go/ cla/ro/ que/ no/ te/ gus/ta u/sar/ ro/pa en/ ca/sa,/ te/ sien/tes/ más//mo/da u/san/do/ ro/pa in/te/rior,/ ?/ se/gún/ e/lla/ la ha/ce/ sen/tir/ li/bre/ ?,/ te/ sen/tas/te en/ la/ pol/tro/na/ con/ las/ pier/nas/ cru/za/das/ y/ los/ o/jos/ ce/rra/dos/ co/mo/ de/ cos/tum/bre,/ te//as/ pues/to el/ ves/ti/do ín/ti/mo/ que/ de/ cum/ple/a/ños/ te/ re/ga// por/que el/ pre/su/pues/to/ no/ me/ dio/ pa/ra/ más,/ me en/con/tra/ba en/ la/ co/ci/na ob/ser/van/do/te,/ te/ ve/í/as/ tan/ tran/qui/la,/ son/re/í/a/ mien/tras/ ca/len/ta/ba/ los/ es/pa/gue/tis/ que/ te ha//a/ pre/pa/ra/do/ por/que/ sé,/ son/ tus/ fa/vo/ri/tos,/ los/ pu/se en/ ba/jo y/ me/ pa// jus/to en/ fren/te/ de/ ti,/ me in/cli/ne un/ po/co en/ di/rec/ción/ a/ tu/ cue/llo, i/ni/cial/men/te/ pre/ten//a/ dar/te un/ be/so/ pe/ro un/ lar/go/ sus/pi/ro/ se/ me es/ca/pó,/ no// que/ tu/ piel/ se e/ri/zo/ y a/bris/te/ los/ o/jos,/ me ob/ser/vas/te/ cui/da/do/sa/men/te,/ me/ to/mas/te/ las/ ma/nos/ mien/tras/ a/brí/as/ tus/ pier/nas,/ las/ lle/vas/te a/ tus/ pe/chos,/ tus/ pe/que/ños/ pe/chos/ que/ me en/can/tan,/ los/ ve/o/ con/ tan/ta/ ter/nu/ra y/ mor/bo a/ su/ vez,/ te/ le/van/té y/ te/ lle/vé al/ co/me/dor,/ co/men/cé a/ be/sar/te y/ qui/tar/te el/ sos/tén/ mien/tras/ a/ca/ri/cia/ba/ tus/ lar/gas/ pier/nas/ blan/cas/ co/mo/ la/ le/che,/ pa/se/ mi/ len/gua/ por/ tu/ bar/bi/lla/ mien/tras/ mi/ co/ra/zón/ se a/ce/le/ra/ba/ con/ el/ com/pás/ de/ los/ se/gun/dos,/ es/ta/ba/ pre/o/cu/pa/da,/ no/ sa//a/ por/ don/de/ co/men/zar/ a// que em/pe// por/ el/ prin/ci/pio,/ mien/tras/ mis/ ma/nos/ con/sen/tian/ a/que/llos/ du/raz/nos/ ma/du/ros,/ los/ be// co/mo/ nun/ca an/tes/ lo ha//a he/cho,/ tan/ fuer/te/ pe/ro/ tan/ de/li/ca/do a/ la/ vez,/ pa/se/ mi/ len/gua/ por/ to/do/ tu ab/do/men,/ siem/pre he ad/mi/ra/do/ tu/ cuer/po, es/ tan/ per/fec/to/ que/ me a/som/bro,/ mi ú/ni/co ob/je/ti/vo e/ra a/ca/ri/ciar/ con/ mi/ len/gua/ ca/da/ po/ro/ de/ tu/ cuer/po,/ me en/con/tra/ba/ tan/ ex/ci/ta/da/ que/ des/pués/ de/ tan/tos/ be/sos/ y/ ca/ri/cias/ de/ci/dí a/te/rri/zar/ en/ tu om/bli/go, a/llí/ re/par/tí al/gu/nos/ be/sos,/ a/de/lan/te ha//a un/ obs//cu/lo,/ tu/ pant/y,/ con/ mis/ dien/tes/ de/ci// qui/tar/los/ y/ de/ re/gre/so/ be// tus/ pier/nas/ al/ fi/nal/ me/ to// con/ un/ mon/te/ y un/ po/co/ más/ a/ba/jo/ de él/ se en/con/tra/ba un/ o//a/no, es/ta/bas/ tan//me/da/ que/ to// tus/ mus/los/ y/ los/ se/pa// pa/ra/ po/der/ de/gus/tar/ a/quel/ man/jar/ que/ me es/pe/ra/ba,/ be// tu en/tre/pier/na y/ ca/da/ que/ me i/ba a/cer/can/do/ te/ to/ca/bas,/ te/ no// tan/ pro/vo/ca/ti/va/ que/ mi/ res/pi/ra/ción/ se a/ce/le/ró,/ pa// mi/ len/gua/ por/ tu/ clí/to/ris/ y/ sen// co/mo/ tu/ cuer/po/ se/ con/tra/í/a, a/cer/qué/ mi/ bo/ca/ va//a,//mi/da,/ frí/a,//lo/ de/se/a/ba ha/cer/te/ sen/tir/ bien,/ mi/ len/gua/ com/pa/gi/na/ba/ con/ tu/ cam/pa/ni/ta y/ dan/za/ban/ al/ rit/mo/ de/ nues/tros/ la/ti/dos,/ in/ser/te el/ de/do/ del/ co/ra/zón/ pe/ro/ no/ que/da/bas/ sa/tis/fe/cha/ por/ lo/ que/ con/vi/de al/ a/nu/lar,/ te/ so/pla/ba y/ me/ pe//as/ más,/ por/ lo/ que/ con/se/guí/ que/ te/ vi/nie/ras/ en/ mi/ bo/ca,/ tus/ ge/mi/dos/ son/ mi/ me/lo//a/ fa/vo/ri/ta,/ tu/ son/ri/sa/ me/ lo/ di/jo/ to/do,/ me/ su/bí a/ la/ me/sa y/ me a/cos/té a/ tu/ la/do,/ que//a/ con/tem/plar/ tu/ ros/tro,/ tu/ be/llo/ ros/tro/ que/ me/ lle/na/ de/ fe/li/ci/dad/ por/ mo/men/tos,/ me a/cer/qué a/ tus/ la/bios/ y/ los/ be// lo/ más/ sua/ve/ que/ pu/de, a/brí/ los/ o/jos/ y/ me/ mi/ras/te/ fe/o/ me a/sus// cuan/do/ me/ lle/gó un/ o/lor/ ra/ro, a/ que/ma/do,/ me/ ba// de un/ brin/co/ de/ la/ me/sa/ di/ri// mis/ o/jos/ al/ fo/gón/ y/ no// que/ de a/que/llo/ que/ lla/man/ spa/gue/tis/ no ha//a/ ras/tro,/ se ha//an/ que/ma/do,/ te/ mi/ré y/ lo ú/ni/co/ que ha//as/ e/ra/ re/ír/te/ de/ mi,/ me a/cer/qué y/ me/ dis/te un/ a/bra/zo el/ cual/ fi/na/li// con/ un/ sus/pi/ro/ re//pro/co./ /
= 1634 sílabas (1635 - 1)


¿Pa/ra/ qué/ bus/car/te? Es/tas/ bien/ con/ la/ mu/jer/ que/ tie/nes,/ no/ te/ ne/ce/si/to, es/pe/ra// mi/ tur/no/ pe/ro/ no/ con/ti/go,/ con/ o/tra/ mu/jer./
= 39 sílabas (38 + 1)







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.