Análisis de "La poesía existe, niña" de Diaz Valero Alejandro José
To/das/ las/ flo/res/ del/ jar/dín/
= 9 sílabas (8 + 1)
son/rí/en/ de i/gual/ ma/ne/ra,/
= 8 sílabas
to/das/ han/ de/ son/re/ír/
= 8 sílabas (7 + 1)
por/ ser/ hi/jas/ de/ la/ pri/ma/ve/ra/
= 10 sílabas
a/sí/ se/a/ la úl/ti/ma o/ la/ pri/me/ra./
= 11 sílabas
.
La/ mu/jer/ en/ su e/sen/cia/ ple/na/
= 9 sílabas
es/ u/na/ flor/ ro/za/gan/te/
= 8 sílabas
es/ e/se/ com/pen/dio/ fra/gan/te/
= 9 sílabas
siem/pre/ de i/lu/sio/nes/ lle/na,/
= 8 sílabas
es/ co/mo/ tar/de/ se/re/na/
= 8 sílabas
que a/bra/za al/ sol/ a/go/ni/zan/te./
= 9 sílabas
.
Ay/ ni/ña/ cuan/tas/ co/sas/ ig/no/ra/mos/
= 11 sílabas
del/ mun/do/ de/ la/ po/e/sí/a,/
= 9 sílabas
son/ ca/mi/nos/ que an/da/mos/
= 7 sílabas
a/ ve/ces/ sin/ re/cor/dar/ la/ ví/a/
= 10 sílabas
y/ co/mo un/ ac/to/ de/ re/bel/dí/a/
= 10 sílabas
a/ ve/ces/ la ig/no/ra/mos./
= 7 sílabas
.
¿Sa/bes/ ni/ña?/ la/ po/e/sí/a e/xis/te/
= 11 sílabas
tie/ne al/ma/ pro/pia/
= 5 sílabas
e/lla/ su/fre y/ re/sis/te/
= 7 sílabas
y en/ el/ al/ma/ se a/co/pla/
= 7 sílabas
co/mo/ vien/to/ que/ so/pla/
= 7 sílabas
en/ las/ tar/des/ gri/ses./
= 6 sílabas
.
Por/ e/so hoy/ he/ que/ri/do,/
= 7 sílabas
pues/ me/ lo ha/bí/a/ pro/me/ti/do/
= 9 sílabas
pe/que/ña in/cré/du/la/
= 5 sílabas (6 - 1)
de/di/car/te/ mis/ es/tro/fas/
= 8 sílabas
y/ si el/ co/ra/zón/ te/ to/ca/
= 8 sílabas
y el/ al/ma/ te en/cien/de/
= 6 sílabas
se/rás/ el/ ca/pu/llo/ bre/ve/
= 8 sílabas
que a/bre y/ se/ vuel/ve/ ro/sa./
= 7 sílabas
------------------
Au/tor:/ A/le/jan/dro/ J./ Dí/az/ Va/le/ro/ /
= 13 sílabas
Ma/ra/cai/bo,/ Ve/ne/zue/la/
= 8 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
