Análisis de "EL NIÑO AQUEL" de Alfonso J. Rodríguez M.

Un/ tris/te/ pa/no/ra/ma he/ pre/sen/cia/do/

que/ rom/pe/ del/ si/len/cio/ los/ es/que/mas,/

se/ tra/ta/ de a/quel/ ni/ño a/ban/do/na/do/

que a/cos/tum/bra a/ dor/mir/ en/ las/ a/ce/ras./

Cla/ra es/tá/ la/ ma/ña/na/ y ha/ce/ frí/o/

de/ pron/to/ se/ des/pier/ta y/ me/ son/rie/

sin/ em/bar/go en/ mi/ men/te/ no he/ po/di/do/

a/cep/tar/ es/ta i/ma/gen/ que/ de/pri/me./

Re/ves/ti/do/ de ha/ra/pos/ y/ de/ pe/nas/

en/ca/mi/na/ sus/ pa/sos/ por/ el/ mun/do,/

él/ tie/ne un/ co/ra/zón/ de/ va/ga/bun/do/

y es/ tam/bién/ un/ pro/duc/to/ del/ sis/te/ma./

Se/ no/ta en/ su/ mi/ra/da/ la i/no/cen/cia/

y en/ la/ voz/ un/ a/cen/to/ pre/ma/tu/ro/

me ha/bla/ de/ su/ con/fian/za en/ el/ fu/tu/ro/

y/ de/ la/ re/a/li/dad/ en/ su e/xis/ten/cia./

Es/ ho/ra/ de/ ve/lar/ por/ los/ que/ sien/ten/

la au/sen/cia/ de u/na/ fuen/te/ pro/tec/to/ra/

que a/yu/de a es/ta/ ni/ñez/ con/mo/ve/do/ra/

en/ su a/fán/ de/ vi/vir/ de/cen/te/men/te./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.