Análisis de "? ? LOS GALLINAZOS ? ?" de la cuerva

Co/mien/za el/ dí/a a/ dí/a en/ la/ ciu/dad,/

an/tes/ que/ sal/ga el/ sol/ ,/ al/ al/ba./

Los/ go/rrio/nes/ bos/te/zan/ las/ le/chu/zas,/ ga/tos/

mur/cié/la/gos/ y/ ra/to/nes/ se/ van/ a/ dor/mir./

La/ lo/co/mo/to/ra/ lan/za/ den/sas/ / fu/ma/ro/las,/

la/ nie/bla in/va/de/ los/ pul/mo/nes/

de un/ tras/no/cha/dor/ que/ va a/pu/ra/do a/ ca/sa,/

tam/ba/le/an/do/ por/ el/ al/co/hol./

Pe/ro/ por/ el/ ca/mi/no/ ne/gro/ que/ lle/va/ /

a/ vi/lla/ mi/se/ria/ los/ GA/LLI/NA/ZOS/ se/ sa/cu/den,/

las/ a/las/ con/ flo/je/dad/ y/ su he/dion/do o/lor/ es/ca/pa./

Su/ ca/ra a/zu/la/da/ ne/gruz/ca/ de/ frí/o./

Con/ los/ o/jos/ o/xi/da///graz/nan/ sus/ bo/cas/

de ham/bre,/

Vi/ven/ en/ los/ mu/la/da/res/ y/ su/bur/bios/ ,/

hus/me/an/ con/ el/ hu/me/an/te/

he///de/ la in/mun/di///sal/tan/ en/tre au/lli/dos/

De/ pe/rros/ ham/brien/tos./

sus/ pul/mo/nes/ lle/no/ de/ va/ho,/

de/ la/ po/dre/dum///s/ plu/mas/

Son/ ha/ra/pos/ y/ tie/nen/ un/ so/bre/nom/bre/

Van/ lle/nan/do un/ la/tón/ de/ / res/tos/ de/ co/mi/da,/

Pa/ra/ can/je/ar/ por/ un/ par/ de/ mo/ne/das/ y/ /

en/ la/ ma/no/ sus/ te/so/ros/ ju/gue/tes/ mal/he/ri/dos./

Son/ los/ ni/ños/ po/bres/ de u/na/ par/te/ de/ mun/do/

A/ban/do/na/dos/ a/ su/ suer/te./

A/ quie/nes/ les/ lla/man/ GA/LLI/NA/ZOS/

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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.