Análisis de "LA RIQUEZA DEL POBRE " de DylamjjChiong
In/crei/ble/ que ha/ya/ tan/tos/ del/ 99%/ de/ los/ de/sen/ten/di/dos/
= 16 sílabas
re/qui/rien/do/ la un/ción/ del/ 10%/ del/ 1%/ de/ los/ a/ven/tu/ra/dos/
= 17 sílabas
No/ co/no/cen/ su/ ri/que//pe/ro/ co/no/cen/ su a/le/grí/a,/
= 17 sílabas
a/ún/que/ ya/ no/ le ha//// e/lla/ les/ mi/re/ de/sen/ten/di/da,/
= 19 sílabas
la ú/nión/ ha/ce a/ la/ for/ta/le///a u/nión/ de/ las/ fa/mi/lias,/
= 17 sílabas
pe/ro/ ca/da/ dí/a ha/cen/ co/mo/ que/ se/ les/ ol/vi/da,/
= 15 sílabas
que/da/ la/ fa/ti///el/ je///e/ los/ hi///de/ la es/pe/ran/za/ de/ses/pe/ran/za/da,/
= 27 sílabas
por/ no/ de/cir/ ol/vi/da///el/ tra/ba///ue es/ tra/ba/// no/ di///ex/plo/ra/da y/ ci/ta/da,/ /
= 31 sílabas
que/ de/ fru///e/ se/a/ de u////que/ se/a e/jem/plo/ de/ dul/zu/ra,/
= 21 sílabas
¿y/ don/de es/tá el/ can/san///n/ el/ que/ se/ duer/me/ fe/líz/men/te en/tu/me/ci/do?/
= 22 sílabas
Si/ tie/nen/ por/ que/ lu////a/ fa/mi///la hu/ma/ni///e/llos/ mis/mos,/
= 23 sílabas
!¿por////rqué/ tan/tos/ duer/men/ en/fu/re/ci/dos.!?/
= 14 sílabas
Pe/ro es/tá, el/ in/con/cien/te/ co/lec/ti/vo,/ del/ po/bre/ cham/be/a/dor,/
= 19 sílabas (18 + 1)
,el/ cual/ el/ tra/ba/jo es/ su/ vo/ca/ción,/
= 11 sílabas (10 + 1)
su/ gus/to ad/qui/ri/do/ des/de/ pe/que/ñi/tos,/
= 12 sílabas
des/de en/clen/ques/ pe/ro/ con/ voz,/
= 9 sílabas (8 + 1)
car/gan/do/ cos/ta/les/ de a//////ce/men/to o/ la/dri/llos,/
= 18 sílabas
for/mán/do/se/ más/ vi///Cla/ma, és/ta/ siem/pre a/ la in/ter/na/ re/den/ción,/
= 20 sílabas (19 + 1)
a en/con/trar/ el/ sue//a en/con/trar/ la in/di/vi/dua/li/za/da/ pa/sión,/
= 19 sílabas (18 + 1)
la ho/nes/ta/ fe/li/ci/dad/ que/ bu/lle en/ no/so/tros,/
= 13 sílabas
pe/ro/ no/ la o/////ni/ la/ //no/ se/ po/li/ni/za el/ fue/go,/
= 20 sílabas
es/tá en/ la/ ca/ja/ de/ ju/gue/te,/
= 9 sílabas
la/ ri/que/za/ del/ po/bre es/tá en/ los/ o/////en/ las/ ma/nos,/
= 18 sílabas
en/ci/ma y/ so/bre/ la/ tie/rra,/
= 8 sílabas
pe/ro/ fal/ta el/ va/lor/ de/ co/no/cer,/
= 11 sílabas (10 + 1)
re/al/men/te/ no/ so/mos/ más/ que e/xis/ten/tes,/ sin/ va/lor,/
= 16 sílabas (15 + 1)
va/lor/ por/ vi/vir./
= 6 sílabas (5 + 1)
Re/í/////llo/ra///so/llo/za///ge/mi/// e/nor/gu/lle/ce/mos/
= 25 sílabas
y/ vol/ve/mos/ a/ re/ír/ de/ co/ti/dia/ne/ces/ re/pe/ti/ti///po/bre/ dra/ma./
= 23 sílabas
La or/di/na/ries/ es/ co/mu///y/ pue/de/ ser/ lla/ma/da/
= 16 sílabas
fe/li/ci///sim/ple/ y aus/te///o es/tá/ //es/ nor/mal.../
= 19 sílabas (18 + 1)
No es/tá/ ///s/ so/sa./
= 8 sílabas
To/dos/ lo/ pue/den/ to///e/ro/ más/ los/ po/bres,/
= 14 sílabas
el/ po/bre/ que an/te/ las/ es/ta/dís/ti/cas/ es/ po/bre,/
= 14 sílabas
es/ el/ ri/co/ más/ ri///ues/ tie/ne a/ la/ ma/no,/
= 14 sílabas
lo/ que o/tros/ po/cos/ tie/nen/ que/ sa/lir/ a/ bus/car./
= 14 sílabas (13 + 1)
El/ po///que es/ po/bre/ por/que/ lo/ cre/e,/ tra/ba/ja/ por/que/ de/be/
= 19 sílabas
,en/ vez/ de/ por/que/ quie/re,/
= 7 sílabas
se ex/cu/sa en/ las/ ne/ce/si/da/des/ de/ la/ car//mu/chas/ va/nas,/
= 17 sílabas
pa/ra ol/vi/dar/ la/ del/ al/ma,/
= 8 sílabas
por/ lo/ que es/ i/nú/til/ a/ún/ pa/ra/ la/ vi/da/ que/ no/ vi/ve./
= 17 sílabas
El/ po/bre/ que/ se/ que/ja/ de/ la/ fal/ta/ de a/yu/da y/ no ha/ce/ más,/
= 18 sílabas (17 + 1)
es/ tan/ sim/ple/ que/ ni/ lo/ sa/be./
= 9 sílabas
O///El/ po///el/ po/bre/ na/ce/ con/ u/na/ gran/ en/cru/ci/ja/da,/
= 21 sílabas
pue/de in/mo/vi/li/zar/se/ con/ su/ suer/tu/da/ ri/que/za,/
= 15 sílabas
o/ pue/de/ so///ca/mi////o/lar!/ ,a im/no/var/se u/na.../
= 18 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
