Análisis de "Bus" de Santiago Miranda

Sus/ mi/ra/das/ se/ pa/se/an/ so/bre/ mi// tra/je/
la/mién/do/me/ los/ o/jos/ que/ no/ a/guan/tan/
el/ pe/so/ de/ ser/ /un/ cen/tro i/ma/gi/na/rio/ re/ci/bien/do/
sus/ mi/ra/das/ no// se/ res/ba/lan/ por/ el/ bri/llo/
de/ mi// tra/je/ ne/gro im/po/lu/to,/ co/mo un/ sol/ os/cu/ro/
as/cen/dien/te/ que es/pe/ra// la/ re/ac/ción/ de hui/da/ /
en/ su a/ta/que, al/ sen/tar/me/ en/ el/ tro/no/
de/ /c/ bac/te/ria/no/ nos/ re/ba/ja/mos/
al/ mis/mo/ ni/vel/
y un/ ni/ño/ de/ pe/cho/ llo/ra/ por/ que/rer/
el/ pe/cho en/ sus/ la/bios/
y un/ pen/sa/mien/to/ que/ se es/cu/cha/
fue/ra/ del/ mis/mo/ pen/sa/mien/to has/ta ad/ver/tir/
la/ pa/ra//ia/ e/ra/ co/mo un/ sue/ño/ fue/ra/ /
de un/ sue/ño/ u/na/ nie/bla/ per/noc/tan/do/ /
al/ pa/ra/de/ro// y un/ sol/ que/ llo/ra/ so/bre el/ bus/
de/rri/tien/do el/ li/qui/do/ que al/gu/nos/ in/vi/si/bles/
po/ros/ lle/va/ban// den/tro/ con/ al/gu/na/ fun/ción/ e/va/si/va/
don/de/ las/ mi/ra/das/ son// man/te/ni/das/ por/ a/quí/
y el// si/len/cio/ tam/bién/ ob/ser/va/ que hay/ un/ a/quí/
¿que hay/ a/quí?/ se/ña/la el/ bri/llo/ de/ sus/ o/jos/ muer/tos/
co/mo/ si/ to/do/ fue/ra/ tan/ ur/gen/te en/ ca/da ins/tan/te/
co/mo/ si/ ca/da ins/tan/te/ fue/ra u/no/ nue/vo y/ di/fe/ren/te/
y/ no el/ mis/mo e/co/ que/ se/ re/pi/te// más/ fuer/te/
y/ me/nos/ vo/lá/til/ // que/ re/pi/te/ por/ ser/ el/ mis/mo/
y/ ca/da/ pa/la/bra es/ un/ con/ju/ro/ li/ber/ta/rio/
es/la/bo/nán/do/se u/na/ con/de/na/



Hoy/ Zu/ri/ta ha/ ga/na/do un/ pre/mio, y/ yo// que o/dio/
los/ a/pe/lli/dos,/ es/te es// mi/ pur/ga/to/rio/
y/ ce/men/te/rio,/ sa/co un// li/bro y/ me es/con/do/
de/ la/ pa/la/bra e/cha// dí/a/ cuan/do a/se/cha el/ he/cho;/
mas/ a/llá/ de es/te/ de/sier/to/ no hay/ flo/res/
no hay/ fe y/ no hay/ de/sier/to/
mas/ a/llá// de es/te a/llá/ la es/pe/ran/za/
es/ u/na o/mi/sión/ u/ti/li/ta/ria/
que/ re/fle/ja un/ gris/ per/fec/to/
mas/ a/llá/ de es/te/ bus/
no hay/ na/da// ni/ na/die/
y/ na/da hay/ a/cá// den/tro/
lle/no/ de/ bu/ses/ el// pa/sa/je/ro/
un/ li/bro/ pa/ra o/cul/tar/ mi/ ca/ra/ /
de/ la/ ver/güen/za/ ¿que ha/ pa/sa/do/
con/ es/te/ pue/blo/ gue/rre/ro?/
al/guien/ se/ rí/e/ más// cer/ca/
que/ le/jos/ (del/ pa/ra/í/so/ /
in/di/vi/dual/ yo/ soy/ a/je/no/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.