Análisis de "ELLA ES UNA HERMOSA NIÑA." de Ismael de Jesús

E/LLA ES/ U/NA HER/MO/SA/ NI/ÑA/ ME/ GUS/TO OB/SER/VAR/LA/ POR/QUE/ ME EN/CAN/TO/ SU/ LIN/DA/ MI/RA/DA E/SA/ MI/RA/DA/ QUE/ ME/ PRO/VO/CA/BA/ FE/LI/CI/DAD./





E/LLA ES/ U/NA HER/MO/SA/ NI/ÑA/ QUE/ ME/ GUS/TO/ SU/ FOR/MA/ DE/ SER/ AS/TA/ SU/ FOR/MA/ DE/ RE/ÍR/ QUE HER/MO/SA/ SE/ VE/ CUAN/DO/ SE/ PO/NE/ FE/LIZ./





E/LLA ES/ U/NA HER/MO/SA/ NI/ÑA/ ME/ GUS/TA/ SU/ FOR/MA/ DE HA/BLAR/ POR/QUE/ TIE/NE U/NA/ VOZ/ QUE/ ME E/NA/MO/RA Y/ ME HA/CE/ SO/ÑAR/ QUE E/LLA ES/ MÍ/ NO/VIA/ LA/ QUE/ YO/ QUIE/RO ES/ VER/DAD/ LA/ QUIE/RO/ POR/QUE/ ME/ GUS/TA/ CO/MO ES./





ME/ GUS/TO/ TO/DO/ DE E/LLA/ POR/ QUE ES/ LA/ ME/JOR/ MU/JER/ QUE HE/ VIS/TO/ QUE/ ME/ PRO/DU/CIO UN/ BE/LLO A/MOR/ EN/ MÍ/ CO/RA/ZÓN/ PE/RO A/ LA/ VEZ/ ES/ TON/TO/ MÍ/ CO/RA/ZÓN/ POR/QUE/ NO/ SE/ SI E/LLA/ SE/ LLE/GA/RA A/ FI/JAR/ EN/ MI/ PE/RO/ NO/ ME IM/POR/TA UN/QUE/ SE/A EN/ MÍ/ SUE/ÑO/ LA/ PO/DRE/ TE/NER/ SU A/MOR./







E/LLA ES/ U/NA HER/MO/SA/ NI/ÑA/ QUE/ CO/NOZ/CO/ Y A/ SU HO/NOR/ POR/ CO/NO/CER/LA ES/CRI/BO ES/TE HER/MO/SO/ PO/E/MA./











PO/E/MA/ DE IS/MA/EL/ DE/ JE/SÚS/ GÓ/MEZ/ MÉN/DEZ./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.