Análisis de "¿DÓNDE ESTARÁ ESA NIÑA?" de Teura
¿DÓN/DE ES/TA/RÁ E/SA/ NI/ÑA?/
= 7 sílabas
Dón/de, es/ta/rá e/sa/ ni/ña../
= 7 sílabas
que un/ dí/a,/ ju/ga/ba/ con/ mu/ñe/cas../
= 10 sílabas
que,/ no/ pa/ra/ba/ de/ son/re/ír../
= 10 sílabas (9 + 1)
por/que../ pen/sa/ba/ que/ la/ vi/da,/
= 9 sílabas
e/ra,/ co/mo/ la his/to/ria/ de/ la/ Ce/ni/cien/ta./
= 13 sílabas
Qué/ su/ ma/yor,/ pre/o/cu/pa/ción../
= 10 sílabas (9 + 1)
e/ra/ ma/tar/ a/ la/ bru/ja../
= 8 sílabas
que/ por/ to/dos,/ los/ cuen/tos../
= 7 sílabas
an/da/ba/ suel/ta,/
= 5 sílabas
qué,/ que/rí/a/ su/ pe/lo/ lar/go../
= 9 sílabas
pa/ra/ que/ le hi/cie/ran/ u/nas/ tren/zas./
= 10 sílabas
Dón/de, es/ta/rá e/sa/ ni/ña../
= 7 sílabas
que a/sus/ta/da, i/ba a/ la es/cue/la../
= 8 sílabas
qué,/ to/do/ lo/ pin/ta/ba/ de/ ro/sa../
= 10 sílabas
pa/ra/ que/ la/ vi/da,/ fue/ra/ be/lla,/
= 10 sílabas
y/ que,/ llo/ra/ba../
= 5 sílabas
por/ que/dar/se/ con/ su a/bue/la,/
= 8 sílabas
que es/ta/ba/ lle/na/ de/ pre/gun/tas../
= 9 sílabas
y, en/ su/ ma/dre../ /
= 5 sílabas
en/con/tra/ba/ to/das/ las/ res/pues/tas,/
= 10 sílabas
qué o/dia/ba ir/ de/sa/rre/gla/da../
= 8 sílabas
y,/ que en/ los/ e/xá/me/nes../ /
= 7 sílabas (8 - 1)
la/ sus/pen/die/ran./
= 5 sílabas
Dón/de, es/ta/rá e/sa/ ni/ña../
= 7 sílabas
que/ de/ ma/yor,/ que/rí/a/ ser/ po/e/ta../
= 11 sílabas
que en/con/tra/ba/ la/ pro/tec/ción../
= 9 sílabas (8 + 1)
en/ los/ bra/zos/ de/ su/ pa/dre,/
= 8 sílabas
y,/ la/ su/bí/a/ tan../ al/ta,/
= 8 sílabas
que/ po/dí/a,/ to/car/ las/ es/tre/llas,/ /
= 11 sílabas
la/ que/ no,/ /
= 5 sílabas (4 + 1)
sol/ta/ba a/ su her/ma/no/ de/ la/ ma/no../
= 10 sílabas
por/ mie/do, a/ que/ se/ le/ per/die/ra../
= 9 sílabas
que en/ su/ cuar/to../ /
= 5 sílabas
en/con/tra/ba el/ pa/ra/í/so,/
= 8 sílabas
y en/ ca/da/ rin/cón,/ u/na i/lu/sión/ nue/va../
= 11 sílabas
la/ que/ so/ña/ba,/ /
= 6 sílabas
con/ za/pa/tos/ de/ ta/cón../
= 8 sílabas (7 + 1)
y un/ ves/ti/do,/ de/ prin/ce/sa../
= 8 sílabas
y,/ pa/ra/ba el/ mun/do,/ con/ un/ de/do../
= 10 sílabas
cuan/do,/ se/ can/sa/ba../ /
= 7 sílabas
de/ ver/lo/ dar/ vuel/tas,/
= 6 sílabas
la/ que u/na/ tar/de/ per/dió../ /
= 9 sílabas (8 + 1)
en/ un/ be/so,/ la i/no/cen/cia../
= 8 sílabas
y en/ u/na/ lá/gri/ma,/ des/cu/brió../
= 10 sílabas (9 + 1)
que/ la/ vi/da,/ no e/ra../ /
= 7 sílabas
co/mo/ la his/to/ria/ de/ la/ Ce/ni/cien/ta./
= 11 sílabas
Dón/de, es/ta/rá e/sa/ ni/ña../
= 7 sílabas
a/ la/ que, un/ dí/a../ /
= 6 sílabas
el/ es/pe/jo,/ la en/ga/ñó../
= 8 sílabas (7 + 1)
le o/fre/ció, un/ su/je/ta/dor../ /
= 9 sílabas (8 + 1)
a/ cam/bio,/ de/ sus/ tren/zas../
= 7 sílabas
e/lla, en/ su/ chan/ta/je,/ ca/yó../ /
= 10 sílabas (9 + 1)
y/ sin/ dar/se,/ cuen/ta../
= 6 sílabas
de/ ni/ña, a/ mu/jer/ pa/só../
= 8 sílabas (7 + 1)
cuan/do../ dor/mí/a, a/ su/ mu/ñe/ca./
= 9 sílabas
Téu/ra/
= 2 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
