Análisis de "Sobre Educación 8 " de Raul Gonzaga
Só/lo/ fal/tan/ dos/ co/le/gios,/
= 8 sílabas
Y/ tal/ vez/ de/ lo/ me/jor,/
= 8 sílabas (7 + 1)
Su e/du/ca/ción,/ su/pe/rior;/
= 8 sílabas (7 + 1)
Su/ di/rec/ción/ sor/ti/le/gios;/
= 8 sílabas
U/na/ de/ bue/nos/ ma/es/tros/
= 8 sílabas
Que/ se en/tre/gan/ sin/ me/di/da/
= 8 sílabas
Su/ di/rec/tor,/ ho/mi/ci/da/
= 8 sílabas
Que/ pi/so/te/a a/ los/ dies/tros;/
= 8 sílabas
Un/ e/na/no a/com/ple/ja/do/
= 8 sílabas
Que/ se/ di/ce/ muy/ ge/nial,/
= 8 sílabas (7 + 1)
Men/ti/ro/so y/ des/le/al,/
= 8 sílabas (7 + 1)
A/de/más/ de/ re/tra/sa/do;/
= 8 sílabas
Quien/ lo/ ma/ne/ja,/ su/pre/ma/
= 8 sílabas
Dic/ta/do/ra,/ tan/ vo/raz,/
= 8 sílabas (7 + 1)
Fra/ca/sa/da y/ muy/ te/naz/
= 8 sílabas (7 + 1)
Que/ tie/ne/ co/mo/ gran/ le/ma:/
= 8 sílabas
?Yo/ soy/ la/ due/ña/ del/ mun/do,/
= 8 sílabas
To/dos/ de/ben/ a/cep/tar/
= 8 sílabas (7 + 1)
Que/ yo/ los/ pue/do/ man/dar/
= 8 sílabas (7 + 1)
Al/ lu/gar/ más/ nau/se/a/bun/do;/
= 9 sílabas
Lu/gar/ don/de/ yo he/ vi/vi/do/
= 8 sílabas
Por/ mis/ gran/des/ frus/tra/cio/nes;/
= 8 sílabas
Pi/so/te/ar/ co/ra/zo/nes/
= 8 sílabas
Que/ no a/ca/ten/ cuan/to/ di/go?"/
= 8 sílabas
Volver al poema
Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.