Análisis de " ¿Qué es la felicidad? ( relato prosa )" de yito

¿Qué es/ la/ fe/li/ci/dad?/ / / / / / / / /



Me/ pre/gun/to,/ mi/ran/do/ / el/ ros/tro en/ve/je/ci/do/ / y/ so/li/ta/rio/ que/ re/fle/ja el/ es/pe/jo/ de/ la/ sa/la,/ ¿Qué es/ la/ fe/li/ci/dad?/ Cie/rro/ los/ o/jos/ y/ de/jo a/ los/ re/cuer/dos/ a/so/mar/se/ / bus/can/do en/ e/llos/ la/ res/pues/ta./ / El/ ni/ño a/quel,/ / el/ de/ / los/ pri/me/ros/ a/ños/ / se/ des/vi/ve/ por/ re/cor/dar/me,/ la/ pe/lo/ta/ de/ tra/po,/ los/ pies/ des/cal/zos/ so/bre el/ pol/vo/ del/ ca/mi/no,/ / los/ dí/as/ de/ llu/via/ del/ ve/ra/no,/ don/de/ las/ cu/ne/tas/ se/ vol/ví/an/ rí/os,/ con/ bar/cos/ de/ pa/pel,/ hun/di/dos/ an/tes/ de/ ver/ el/ ho/ri/zon/te,/ la/ me/sa/ / en/ fa/mi/lia, el/ can/to/ de u/nos/ pá/ja/ros,/ el/ sol/ / en/cen/dien/do el/ cie/lo en/ el/ o/ca/so, y/ los/ dí/as/ en/ la/ / es/cue/la,/ con/ el/ guar/da/pol/vo al/mi/do/na/do y/ / el/ a/som/bro,/ de/ las/ pri/me/ras/ le/tras./ Pa/re/ce/ que/ no hu/bie/sen/ e/xis/ti/do/ nu/bes/ gri/ses/ ,/ en/ mi in/fan/cia./

La/ ju/ven/tud/ se a/cer/ca/ con/ sus/ sue/ños/ in/con/clu/sos,/ pe/ro/ no/ me ha/bla/ de e/llos,/ / sim/ple/men/te/ me/ ba/ja/ del/ cie/lo a/que/lla es/tre/lla,/ / la/ mis/ma/ que es/pia/ra/ por/ la/ ven/ta/na/ de/ mi/ cuar/to, el/ ros/tro i/lu/mi/na/do/ por/ e/sa/ / mi/ra/da/ / e/na/mo/ra/da,/ que/ se/ con/vir/tió en/ la/ som/bra/ de/ mi/ som/bra,/ la/ que/ / de/jo/ / flo/re/cer/ en/ su/ sue/lo,/ / mis/ ro/sa/les/ y/ per/fu/ma/da/ de/ ca/pu/llos/ qui/to/ las/ es/pi/nas/ de/ sus/ ta/llo,/ pa/ra/ que/ mis/ ma/nos/ la a/ca/ri/cien./ Pa/re/ce/ que en/ la/ ju/ven/tud,/ no hu/bie/sen/ e/xis/ti/do/ nu/bes/ gri/ses./

El/ pa/so/ del/ tiem/po,/ co/mo el/ / o/to/ño/ que/ des/ho/ja/ las/ ra/mas,/ no/ me ha/bla/ de/ / do/lo/ro/sas/ au/sen/cias,/ de/ja/ / que/ la/ bri/sa/ me/ de/vuel/va/ la/ ca/ri/cias,/ pa/la/bras/ y/ con/se/jos,/ de a/que/llos/ que/ fue/ron/ la/ ra/íz/ de/ mi/ vi/da,/ pa/ra/ que/ sim/ple/men/te/ re/vi/va e/sos/ ins/tan/tes,/ que/ yo/ re/pi/tie/ra, a/ los/ fru/to/ que/ brin/dé/ co/mo/ se/mi/llas./ No/ me/ re/cuer/dan/ las/ som/bras./ Pa/re/ce/ que en/ la a/dul/tez,/ no hu/bie/sen/ e/xis/ti/do/ nu/bes/ gri/ses./ Y/ vuel/vo a/ pre/gun/tar/me/

El/ / / ros/tro/ / del/ an/cia/no/ que/ se/ / / ha a/due/ña/do/ del/ es/pe/jo,/ me/ di/ce/ sin/ pa/la/bras/ la/ res/pues/ta./ / No es/ la au/sen/cia/ de/ tris/te/zas,/ si/no, el/ ol/vi/do/ de e/llas./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.