Análisis de "LA PALABRA ESCRITA" de Raquelinamor

¡Di/me!/ ¿Pa/ra/ qué/ sir/ve/ la/ pa/la/bra es/cri/ta?/
Mi/les/ de/ rá/pi/das/ le/tras/ que a/ dia/rio es/cri/bi/mos,/
al/ de/jar/ en/ e/llas/ el/ má/gi/co/ sen/tir/ di/vi/no,/
de/ mo/nó/lo/gos/ ac/ti/vos/ que ex/pe/le/ la/ men/te,/
y/ li/be/ra/ sen/ti/mien/tos/ de/ la hu/ma/na/ crip/ta./
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Pa/ra/ com/par/tir/ con/ bus/ca/do/res/ de/ te/so/ros,/
las/ pa/la/bras/ sen/ci/llas/ he/chas/ con/ le/tras/ de o/ro,/
e/se ha/lla/do/ con/ fre/ne/sí en/ el/ cen/tro/ de/ ti,/
o/ sim/ple/men/te/ pa/ra/ cri/ti/ca/ sin/ com/pa/sión,/
y ha/cer/le/ da/ño a/ quien/ no/ com/pren/de/ tu/ ra/zón./
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¿Com/pren/de/mos/ el/ sen/ti/do/ con/ que han/ si/do es/cri/tas?/
¡Tal/ vez!/ pa/ra/ ser/ me/dia/na/men/te/ com/pren/di/das,/
sím/bo/los,/ i/de/as/ ve/hí/cu/los/ de/ la/ ma/sa,/
mu/chos/ las/ re/ci/ben/ sin/ dar/ nin/gu/na im/por/tan/cia,/
y en/ me/tó/di/ca/ du/da/ cer/ce/nan/ to/da/ gra/cia./
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¿Se/ré/ la/ mis/ma/ jo/ya/ des/cri/ta en/ á/ci/das/ pa/la/bras,/
o/ se/ré/ pro/duc/to/ ca/sual/ de/ lec/tu/ras/ e/rrá/ti/cas?/
y/ cuan/do/ le/e/mos/ ¿A/ quién/ le/e/mos,/ y/ por/que?/
si e/xis/ten/ ver/sos/ cua/les/ sen/ti/do/ se/ les/ da,/
cuan/do a o/tros/ les/ le/e/mos/ su/ vi/da en/tre/ las/ zar/zas./
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A/hí es/tán/ to/dos/ en/ los/ li/bros/ ce/rra/dos,/
con/ los/ o/jos/ a/bier/tos/ es/pe/ran/do/ mi/ra/das,/
ob/je/to i/na/ni/ma/do/ don/de/ bus/ca/mos/ la/ vi/da/
por/que es/cri/bir/ es/ u/na/ for/ma/ de/ vi/vir,/
más/ que ho/jas/ se/cas/ y/ tin/ta im/pre/sa,/
es/ por/ la in/for/ma/ción/ que a/den/tro es/con/de/ /
he/chas/ en/ le/tras/ y/ sen/ti/mien/tos/ mun/da/nos/
frí/os/ y/ ca/lien/tes,/ bue/nos/ o/ ma/los-/

-¿Le/e/mos/ con/ res/pe/to, ho/nes/ti/dad/ y ad/mi/ra/ción?/
o/ ¿le/e/mos/ con/ des/pre/cio, en/vi/dia y/ con/ en/co/no?/
¿A/ca/so/ no/ ve/mos/ es/fuer/zo e in/ter/na/ pa/sión,/
si/len/te/ mar/char/ de/trás/ del/ ver/bo/ cre/a/dor?/ /
sien/do/ cier/ta/ la/ cru/da e/mo/ción/ de/ quien/ es/cri/be,/
un/ po/e/ma/ ver/so a/ ver/so en/ pa/la/bras/ de a/mor./
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Pa/la/bras/ es/cri/tas/ que/ lan/za/das/ son/ al/ vien/to,/
ver/ si un/ pá/ja/ro/ fu/gaz/ a/ta/ja en/ su e/le/men/to,/
y/ que es/tan/do he/ri/do/ lle/ga a/ sa/ciar/se a/ tiem/po,/
¿Qué/ sen/ti/do/ tie/ne es/cri/bir,/ y/ lue/go/ ti/rar/las?/
pe/ro/ cuan/do a/ de/cir/ ver/da/des/ nos/ a/tre/ve/mos,/
es/ la/ men/ti/ra, e i/ma/gi/na/ción/ quien/ pron/to/ ga/na,/
por/que/ de/ lo ab/sur/do e i/rra/cio/nal/ to/dos/ le/e/mos./
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Pre/gun/to: ¿Es/ mi/ ver/dad,/ tu/ ver/dad?/ ¿Cuál/ ver/dad?/
¿tie/ne/ va/lor/ lo ex/pre/sa/do a es/ta/ so/cie/dad?/
de/ pa/la/bras/ hue/cas,/ va/nas,/ mu/chas/ sin/ sen/ti/do,/
men/tes/ ca/ren/tes/ de hu/mil/dad/ y hu/ma/ni/dad,/
o/ so/lo es/cri/bi/mos/ por/ de/sa/ho/gar/ el/ cie/no,/ /
con/ a/rro/gan/cia y/ va/ni/dad,/ por/ un/ ha/la/go,/
con/ lo/ cual/ la/ pro/pia al/ma/ pro/tes/ta y/ na/da/ mas./
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Les/ rue/go el/ a/bu/so al/ es/cri/bir/ ver/sos/ en/ de/ma/sí/a,/ por/que/ cuan/do/ me e/mo/cio/no/ no/ pa/ro/ de es/cri/bir,/ sin/ pen/sar/ que/ no/ to/dos/ de/se/an/ con/mi/go in/ten/tar/ re/fle/xio/nar./ Pe/ro/ gra/cias,/ mu/chas/ gra/cias/ por/ su a/ten/ción,/ si has/ta acà/ pu/die/ron/ lle/gar./ ¡Va/lien/tes!/

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Ra/que/li/na/mor/

Ju/nio/ 01/2017/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.