Análisis de "Un texto más" de Oscar Cano

¿Y/ có/mo/ cre/es/ que/ me/ sen/ti/ré?/ / / Sa/bes,/ a/no/che es/tu/ve/ bus/can/do en/ el/ dic/cio/na/rio/ la/ de/fi/ni/ción/ de ex/tra/ñar.../ Ya/ que,/ que/rí/a/ sa/ber/ qué e/ra/ lo/ que/ li/te/ral/men/te/ sig/ni/fi/ca/ba/ no es/tar/ con/ti/go,/ que/ me ha/gas/ fal/ta./ Mu/chas/ per/so/nas/ di/cen/ que/ no/ te/ quie/ren/ per/der,/ pe/ro/ no/ sa/ben/ pa/ra/ que/ te/ guar/dan./ Pe/ro/ la/men/ta/ble/men/te/ no en/con/tré/ na/da/ más/ que/ re/cuer/dos,/ des/de/ bue/nos/ a/ ma/los./

Y es/ que... Es/tar/ cer/ca/ de/ ti, aun/que/ se/a en/ el/ pen/sa/mien/to/ me/ con/vier/te en/ un/ po/e/ta im/pro/vi/sa/do,/ cre/an/do/ mo/men/tos/ i/ne/xis/ten/tes/ a/ tu/ la/do. Ins/tan/tes/ de/ tiem/po en/ los/ que ha/ce/mos/ las/ co/sas/ bien,/ en/ los/ que/ las/ ac/cio/nes/ di/cen/ más/ que/ las/ pa/la/bras./ Y a/ho/ra/ rue/go al/ cie/lo/ y a/ las/ es/tre/llas/ que/ don/de/ quie/ra/ que es/tés,/ es/pe/ro/ que es/tés/ bien,/ y/ si a/ca/so,/ so/lo/ por/ si a/ca/so/ te/ di/go/ que/ ya/ no/ te/ quie/ro.../ No/ me/ cre/as/ qui/zá/ so/lo/ tu/ve un/ mal/ dí/a.../ Por/que,/ ¿Có/mo/ po/drí/a/ des/cri/bir/ lo/ que/ sien/to/ cuan/do es/toy/ con/ti/go,? es/ la/ po/e/sí/a/ que/ na/die ha es/cri/to y/ los/ tex/tos/ que/ na/die ha/ le/í/do./ Me/ gus/ta/rí/a/ de/cir/te/ que/ ven/drán/ me/jo/res/ dí/as/ que/ los/ ya/ vi/vi/dos,/ que/ lle/ga/rán/ no/ches/ más/ cla/ras/ y/ cie/los/ más/ des/pe/ja/dos,/ pe/ro/ lo/ cier/to es/ que/ no hay/ na/da/ tan/ per/fec/to/ co/mo es/te/ pre/ci/so/ mo/men/to en/ el/ que es/tás/ vi/vien/do/ lo/ que es/ pa/ra/ ti./
Mien/tras/ que/ la es/cue/la/ de/ la/ vi/da/ nos/ ti/ra y/ nos/ ve/ ca/er,/ tam/bién/ nos/ a/yu/da a/ le/van/tar/ y/ nos/ a/po/ya/ ca/da/ vez,/ es/ co/mo/ si/ fue/ra/ por/ la/ vi/da/ con/tan/do/ las/ es/tre/llas/ y/ me/ per/die/ra en/ la/ lu/na/ que ha/bi/ta en/ tus/ o/jos,/ don/de/ no hay/ na/die/ más/ que/ no/so/tros/ dos,/ te/ po/drí/a/ de/cir/ cur/si/le/rí/as/ co/mo;/ Que/ me/ ju/res,/ que/ no/ ten/dré/ que a/rre/pen/tir/me/ de en/tre/gar/te has/ta/ mi al/ma. Y/ qui/zá/ se/a e/go/ís/ta,/ pe/ro/ quie/ro/ co/no/cer/ a al/guien/ que/ te/ma/ per/der/me./ Sen/tir/ e/se ?Al/go?/ que/ so/lo/ se/ sien/te/ cuan/do al/guien/ te/ quie/re y/ te/ res/pe/ta/ de/ ver/dad,/ con/ to/da/ su al/ma y/ co/ra/zón/ y.../ Quie/ro/ de/cir/te/ que/ tú e/res/ e/se al/guien/ pa/ra/ mí./

Y a/quí es/toy,/ en/ la/ ma/dru/ga/da es/cri/bien/do, es/cri/bien/do/ que al/ pa/sar/ más/ tiem/po/ con/ti/go/ des/cu/bro/ po/co a/ po/co/ que hay/ un/ u/ni/ver/so/ de/trás/ de/ tus/ o/jos/ y/ que/ la/ pa/la/bra/ ?Tar/de?/ nun/ca ha/bí/a es/ta/do/ tan/ cer/ca.../ Pe/ro, a/quí es/ cuan/do/ des/cu/bres/ que/ lo/ que/ cau/sa/ la/ tris/te/za/ no es/ más/ que/ la in/te/li/gen/cia/ por/que/ cuan/do/ más/ com/pren/das/ u/na/ co/sa,/ más/ de/se/a/rí/as/ no/ com/pren/der/la, y/ te/ se/ré/ sin/ce/ro,/ más/ de u/na/ vez/ eh/ de/se/a/do/ no/ sa/ber/ tan/tas/ co/sas,/ a/sí es/ la/ vi/da,/ con/ sus/ al/tos/ y/ ba/jos/ y/ gra/cias/ a e/so,/ so/mos/ las/ per/so/nas/ que/ so/mos,/ por/ e/so, a/gra/dez/co/ que/ for/mes/ par/te/ de/ mi/ vi/da,/ por/que/ gra/cias/ a/ ti,/ soy/ quien/ soy/ a/ho/ra./

E/res/ u/na/ per/so/na es/pe/cial/ pa/ra/ mí y/ so/lo/ me/ que/da/ de/cir/te/ que; En/ la/ vi/da hay/ po/cas/ co/sas/ que/ po/drás/ con/tro/lar,/ pe/ro ha/gas/ lo/ que ha/gas/ nun/ca/ re/nun/cies/ al/ a/mor/ pro/pio, al/ a/mor/ de/ pa/re/ja/ y al/ a/mor/ a/ la/ vi/da./ /

Te/ quie/ro.../





Os/car/ Ca/no/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.