Análisis de "AYLAN KURDI, EL NIÑO SIRIO" de Raquelinamor



"Vi//os/ de/ san/gre./ No/ pue/do en/ten/der/ co/mo/ los/ se/res/ hu/ma/nos/ pue/den/ lle/gar/ a un/ ni/vel/ tan/ ba/jo"/ Sa/mer/ /
= 33 sílabas (32 + 1)


(a/bo/ga/do ex/pri/sio/ne/ro en/ Ha/ma)/
= 10 sílabas


-

Ha/blar/ de/ gue/rra, es/ mi/sión/ tris/te,/ de/nun/ciar/ la/ mal/dad/ del/ ser/ hu/ma/no,/ na/da/ ca/sual,/ in/te/re/ses/ de/ / po/de/ro/sos/ que am/bi/cio/nan/ man/te/ner/se en/ el/ po/der/ pa/ra/ des/truir/ y es/cla/vi/zar,/ un/ go/ber/nan/te, un/ dic/ta/dor,/ el/ so/cia/lis/ta/ Bas/har/ al/ As/sad,/ un/ pa/ís/ Si/ria, o/tro/ mo/ti/vo un/ ga/so/duc/to/ des/de/ Ca/tar/ ha/cia Eu/ro/pa,/ que/ Ca/tar/ o/fre/ció/ cons/truir/ / por/ un/ va/lor/ de/ 10.000/ mi/llo/nes/ de//la/res/ que a/tra/ve/sa//a A/ra/bia/ Sau/di/ta,/ Jor/da/nia,/ Si/ria y/ Tur/quí/a,/ pa/ra a/se/gu/rar/ ma/yor/ for/tu/na y/ su/pre/ma//a./ Las/ víc/ti/mas,/ me/dio/ mi/llón/ de/ muer/tos/ en/ die/ci/sie/te a/ños./ Ca/si un/ ho/lo/caus/to, A/le/po o/tro/ra/ / her/mo/sa/ ciu/dad,/ hoy/ con/ver/ti/da en/ es/com/bros./ / Los/ ju/gue/tes,/ ar/mas/ quí/mi/cas/ y/ nu/cle/a/res,/ la o/fen/si/va,/ mi/si/les/ Nor/te/a/me/ri/ca/nos./ Lo/ mas/ la/men/ta/ble/ y ho/rren/do,/ víc/ti/mas/ i/no/cen/tes,/ qui/nien/tos/ ni/ños/ a/ho/ga/dos/ en/ el/ mar,/ y/ mi/les/ muer/tos/ ba/jo el/ fue/go,/ ni/ños/ a/ quie/nes/ se/ les/ negò/ el/ fu/tu/ro. ¿En/ que hu/ma/ni/dad/ vi/vi/mos?/
= 274 sílabas


-

¡Pe////Cuan/ Ho/rri/ble y/ cruel/ tra/ge/dia!/
= 12 sílabas

cuan/do im/pla/ca/ble el/ des/ti/no/ se en/sa/ña,/
= 11 sílabas

tras/ la am/bi/ción,/ na/ce/ tra/gi/co/me/dia,/
= 11 sílabas

al/to/ pre/cio/ del/ mun/do a/ sus/ ma/ra/ñas,/
= 11 sílabas

pues/ po/de/ro/sos/ te/jen/ la/ vil/ gue/rra,/
= 11 sílabas

don/de i/no/cen/tes/ pa/gan/ por/ su/ sa/ña,/ /
= 12 sílabas

mal/di/tas/ mi/se/rias/ que/ la/ vi/da a/fe/rra,/
= 12 sílabas

na/da a/ gen/te a/som/bra,/ del/ mar/ de/ ma/les,/
= 11 sílabas

vas/tas/ bar/ba/ries/ que/ lu/cen/ nor/ma/les./
= 11 sílabas


-

Son/ víc/ti/mas/ los/ mi/lla/res/ de/ Si/rios,/
= 11 sílabas

de un/ pue/blo/ tra/ba/ja/dor/ y/ sen/ci/llo,/
= 11 sílabas

hun/di/do en/ hon/da/ de/ses/pe/ra/ción,/
= 11 sílabas (10 + 1)

en/ / ho/ri/zon/te es/pe/ran/za/ vis/lum/bra,/
= 12 sílabas

lan/zar/se al/ mar/ la/ me/jor/ de/ci/sión,/
= 11 sílabas (10 + 1)

aun/que/ la/ muer/te/ se/gu/ra,/ le au/gu/ra,/
= 11 sílabas

y a/rries/gar/se a/ mo/rir/ ú/ni/ca op/ción./
= 11 sílabas (10 + 1)

-
Y/ con/mo/cio/na u/na/ fo/to/gra//a,/
= 11 sílabas

al/ cie/go/ mun/do oc/ci/den/tal/ un//a,/
= 11 sílabas

de/ pro/fun/do/ se/no,/ / a/rro/ja el/ mar/ un/ Ci/rio,/ /
= 15 sílabas

Ay/lan/ Kur/di i/no/cen/te/ ni/ño/ Si/rio,/
= 11 sílabas

a/pe/nas/ tres/ a/ños,/ / su hu/ma/ni/dad,/ /
= 13 sílabas (12 + 1)

ya/ci/do en/ la a/re/na/ la/ cria/tu/ra,/
= 10 sílabas

y/ Ga/lip/ su her/ma/ni/to en/ fo/sa os/cu/ra,/
= 11 sílabas

de/ cin/co a/ños,/ via/ja a/ la e/ter/ni/dad./
= 11 sílabas (10 + 1)

-

Hu/yen/ fa/mi/lias/ en/ ba/ta/lla/ cam/pal,/
= 12 sílabas (11 + 1)

sus/ vi/das/ jue/gan/ por/ un/ sue/ño/ me/jor,/
= 12 sílabas (11 + 1)

in/mi/gran/tes,/ des/pla/za/dos/ de/ Si/ria,/ /
= 12 sílabas

in/ten/tan/ a/ Tur/quí/a, o/ Gre/cia/ lle/gar,/
= 12 sílabas (11 + 1)

pe/ro/ nau/fra/gan/ en/ el/ Me/di/te/rrá/ne/o,/
= 12 sílabas (13 - 1)

lu/chan/do/ fuer/za/ de/ co/rrien/te/ mor/tal./
= 12 sílabas (11 + 1)

-
La/ tra/ge/dia/ cier/ne/ so/bre Ab/du/la/h,/ /
= 13 sílabas (12 + 1)

ca/be/za/ de/ fa/mi/lia/ llo/ra/ su/ fra/ca/so,/
= 13 sílabas

su es/po/sa e hi/jos/ pren//an/ de/ sus/ bra/zos,/
= 11 sílabas

y/ no/ los/ pu/do/ sal/var/ del/ a/ta/que/ de/ na/tu/ra,/
= 15 sílabas

res/ba/lan/ en/ me/dio/ de in/men/sa os/cu/ri/dad,/
= 13 sílabas (12 + 1)

el/ na/dó has/ta/ la o/ri/lla/ con/ in/ten/si/dad,/
= 13 sílabas (12 + 1)

pe/ro a/ su/ fa/mi/lia,/ no/ pu/do en/con/trar,/
= 12 sílabas (11 + 1)

y el/ hom/bre/ res/pi/ra/ pe/ro/ muer/to est.à/
= 11 sílabas (10 + 1)

-
Mien/tras/ man/sas/ cria/tu/ras/ del/ mar,/
= 10 sílabas (9 + 1)

llo/ran/ la/ muer/te/ del/ pe/que/ño Ay/lan,/ /
= 11 sílabas

su/ cuer/pe/ci/to en/ cos/ta/ tur/ca a/pa/re/ce,/
= 12 sílabas

se/ ma/ni/fies/ta/ la/ te/rri/ble/ re/a/li/dad,/
= 14 sílabas (13 + 1)

y e/sa/ no/che o/tros/ do/ce/ via/je/ros/ fa/lle/cen,/
= 13 sílabas

do/ce a/si/dos/ a/ fe/ per/di/da en/ el/ mar./
= 12 sílabas (11 + 1)

-
Par/tie/ron/ dos/ bo/tes/ des/ti/no a/ Gre/cia./
= 11 sílabas

So/bre/vi/ve Ab/du/lla/h,/ de/sa/for/tu/na/do/ pa/dre,/
= 15 sílabas


a/ho/ra in/can/sa/ble/ gi/me y/ llo/ra/ su/ pe/sar,/
= 14 sílabas (13 + 1)

do/lor/ tan/ gran/de/ que/ na/die/ pue/de/ con/so/lar,/
= 14 sílabas (13 + 1)

y/ / hu/bie/ra/ pre/fe/ri/do/ se/ lo/ tra/ga/ra el/ mar./
= 16 sílabas (15 + 1)


-

Ra/que/li/na/mor/
= 6 sílabas (5 + 1)


Sep/tiem/bre/ ,/ 2017/
= 5 sílabas









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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.