Análisis de "**-El Fantasma Frio - Cuento Corto-**" de ZMRS

E/ra/ ca/si in/vier/no,/ cuan/do/ des/te/lla u/na/ ca/sa en/ ma/de/ra y/ cru/je/ co/mo/ la/ le/ña en/ la ho/gue/ra./ Cuan/do/ cre/ce u/na/ flor/ en/ el/ jar/dín/ ca/si in/ver/nal./ Es/ vier/nes/ y/ no/ to/do/ se/ sien/te/ co/mo/ to/do un/ sol/ en/ la/ ma/ña/na o en/ el/ a/ma/ne/cer./ Un/ ga/to/ ne/gro/ pa/sa/ fren/te a/ la/ ca/sa/ co/mo/ de/ cos/tum/bre. Es/ el/ fan/tas/ma/ frí/o/ que/ cru/za/ por/ la/ ven/ta/na/ y en/ la/ ca/sa ar/de/ co/mo/ la/ luz/ de/ lu/na en/ la/ no/che os/cu/ra. Y/ son/ las/ ti/nie/blas/ tan/ frí/as/ que/ cru/zan/ un/ es/tan/dar/te. Es/ el/ fan/tas/ma/ frí/o/ que a/ce/cha/ con/ de/vo/rar/ to/do a/ su/ pa/so./ Y a/sus/ta a/ to/do/ mun/do en/ la/ ca/sa/ de/ ma/de/ra. Y/ tiem/bla/ co/mo/ tiem/bla el/ cuer/po a/sus/ta/do/ de/ tan/to/ pre/sen/ti/mien/to en/ la/ no/che/ de/so/la/da./ Lle/ga,/ Ku/rú, y/ pa/sa en/fren/te en/ la/ ca/sa/ de/ ma/de/ra. Y/ lle/ga u/na/ luz/ des/cen/dien/te ha/cia/ sus/ pro/pios/ o/jos/ de/ luz./ Es/ lo e/té/re/o/ del/ cie/lo, o es/ el/ hie/lo/ que/ se/ cue/ce en/tre el/ ca/lor/ del/ frí/o in/ver/nal/ de un/ in/vier/no/ ca/si/ se/co./ Ku/rú, en/tra a/ la/ ca/sa, y/ se in/dig/na/ de/ ver/ a/quel/ fan/tas/ma/ sen/ta/do en/ el/ so/fá/ co/lor/ púr/pu/ra. Y/ que/da/ co/mo u/na/ luz/ i/ner/te,/ frí/a/ con/ ca/lor/ ex/tre/mo en/ el/ bom/bi/llo/ de/ luz./ Y/ se en/cie/rra en/ el/ a/de/mán/ de/ sus/ pro/pios/ ges/tos./ Co/mo un/ si/nies/tro/ per/can/ce/ se/ de/ba/te en/tre/ la es/pe/ra/ de al/go/ que/ nun/ca/ se/ sien/te a es/pe/rar./ Es/ el/ fan/tas/ma/ frí/o/ que/ que/da/ co/mo huér/fa/no/ de u/na/ luz/ que/ si/gue al/re/de/dor/ en/ u/na/ ca/sa/ sin/ luz./ Don/de/ se/ ga/na y/ se/ pier/de/ la o/por/tu/na/ fa/e/na/ del/ dí/a. Es/ el/ in/vier/no a/zul/ lle/no/ de/ frí/o,/ cuan/do/ la/ tor/men/ta/ vie/ne y/ va en/ ca/lo/res/ de/ mu/cho/ su/per/fluo. Es/ta,/ Ku/rú, en/ la/ ca/sa/ de/ ma/de/ra,/ vie/ja,/ de/so/la/da, y,/ con/ frí/os./ Es/ el/ fan/tas/ma a/quel/ lle/no/ de/ frí/o./ Cuan/do a/pa/re/ce y/ de/sa/pa/re/ce en/tre/ la/ bru/ma/ de/ la/ no/che/ si/len/cio/sa. Y,/ Ku/rú, en/ me/dio/ de/ la/ tor/men/ta,/ co/mo/ si es/tu/vie/ra/ quie/to, in/mó/vil,/ i/ner/te en/ el/ tiem/po. Es/ el/ fan/tas/ma/ frí/o/ que/ de/sa/ta un/ tiem/po en/ que/ se/ di/ce/ que el/ frí/o a/tor/men/ta./ Lo/ que/ no/ de/sa/ta y/ lo/ que/ no a/ta/ cuan/do/ se ad/quie/re un/ tor/men/to. Y,/ Ku/rú,/ vien/do al/ fan/tas/ma y/ le/ pre/gun/ta:/ -?¿Que ha/ces/ a/quí,-??/ Ku/rú, in/da/gar,/ y el/ fan/tas/ma/ frí/o y/ de/ ti/nie/blas/ en/tre/ sus/ pie/les/ se en/frí/a/ mas/ y/ mas/ en/tre/ los/ es/co/llos/ de a/que/lla/ pre/gun/ta? y,/ no/ con/tes/ta? Y,/ Ku/rú,/ se en/fa/da al/ ver/ tan/ de/so/la/da es/ce/na. Es/ un/ ac/to im/pe/tuo/so/ lo/ que el/ tiem/po/ de/ja. Es/ el/ fan/tas/ma/ frí/o y/ de/ tan/ta am/bi/güe/dad./ Es/ la/ con/ti/nua/ pe/na/ que em/bar/ga/ mas/ al/ frí/o/ de/ su/ cuer/po. Es/ el/ fan/tas/ma a/quel/ lle/no/ de/ tan/to/ frí/o,/ que a/tra/vie/sa/ la a/ve/ni/da/ con/ tan/ta/ de/ses/pe/ra/ción./ Es/ el/ fan/tas/ma/ frí/o/ que es/pe/ra a/ que el/ in/vier/no/ ce/se/ de/ dar/ el/ frí/o en/ la/ cos/tum/bre. Y,/ Ku/rú, en/fren/te/ del/ fan/tas/ma/ for/ma u/na/ luz/ con/des/cen/dien/te/ que/ cru/za/ los/ mo/ti/vos/ de/ to/da/ ra/zón/ en/ u/na/ lo/cu/ra. Y,/ Ku/rú,/ le/ pre/gun/ta al/ fan/tas/ma/ frí/o:/ -?¿Que ha/ces/ a/quí,-??/ Ku/rú,/ ri/pos/ta?/ Y, el/ fan/tas/ma/ frí/o, i/ner/te,/ va/ga/bun/do/ no/ di/ce/ na/da,/ cuan/do/ se en/fren/ta al/ des/dén/ va/cí/o/ de/ la/ so/le/dad./ Y,/ Ku///ien/do/ la/ som/bra/ de/ sí/ mis/mo en/ u/na/ pa/red/ tan/ e/fí/me/ra/ co/mo a/quel/ fan/tas/ma/ frí/o./ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.