Análisis de "EL ROMÁNTICO SCHNAUZER GAEL" de Raquelinamor
Hoy/ de/di/carè/ mis/ ver/sos/ a un/ pe/que/ño án/gel,/
= 12 sílabas
al/ ser/ ro/mán/ti/co/ de/ mi a/mi/go/ /hnau/zer/ Ga/el,/
= 16 sílabas (15 + 1)
ter/nu/ra/ des/bor/da///ie/ne a/ Dios/ en/ su/ mi/ra/da,/
= 16 sílabas
en/ su/ co/ra/zón/ hay/ a/mor,/ y/ / luz/ en/ la al/bo/ra/da./
= 16 sílabas
-
Sus/ des/pier/tos/ o/ji/tos/ siem/pre/ son/ in/te/rro/gan/te,/
= 15 sílabas
pe/que/ño/ par/la/chin/ / mu/do,/ que ha/bla/ con/ ac/ti/tud,/
= 16 sílabas (15 + 1)
com/pla/ci/do/ dis/fru/ta/ / ro/mán/ti/ca/ mú/si/ca a/ ple/ni/tud,/
= 19 sílabas (18 + 1)
tal/ pa/re/ce e/na/mo/ra/do, es/ que/ren/dón/ cons/tan/te./
= 14 sílabas
-
Ra/za y/ be/lle/za/ pro/vie/ne/ de A/le/ma/nia/ con/ cer/te/za,/
= 16 sílabas
cu/yo/ / o/ri/gen/ se/ re/mon/ta a/ los/ pe/rros/ me/die/va/les,/
= 17 sílabas
A/mi/ga/bles,/ ca/ri/ño/sos,/ rau/dos/ y en/ o/sa/dí/a/ ca/sua/les,/
= 18 sílabas
pres/tos/ a/ la a/ven/tu/ra,/ bue/na/ co/mi/da y/ des/tre/za./
= 15 sílabas
-
En/ el/ àmbi/to/ fa/mi/liar/ bien/ se/ lle/va/ con/ los/ ni/ños,/
= 15 sílabas
por/que/ no es/ mas/ que o/tro/ dul/ce y/ pe/que/ño/ ni/ño,/
= 13 sílabas
y/ con/ o/tros/ pe/rros/ no/ tan/to, el/ es/ due/ño/ de/ lu/gar,/
= 16 sílabas (15 + 1)
te/rri/to/rial/ co/mo/ nin/gu/no, y/ / pron/to el/ sa/be/ ju/gar./
= 17 sílabas (16 + 1)
-
E/so/ sí!/ No hay/ quien/ lo a/par/te/ de/ mi/ la/do,/ / /
= 14 sílabas
con/ fre/nesì/ gus/ta/ de es/tar/ / a/ mi/ cos/ta/do,/ /
= 14 sílabas
o/ cer/ca/no a/ mis/ he/la/dos/ pies,/ / fe/liz/ e/cha/do,/
= 15 sílabas
es/cu/chan/do/ po/e/sí/a/ des/pués/ del/ me/dio/ dí/a/
= 15 sílabas
-
Pro/tec/tor,/ e/nér/gi/co y/ / vi/gi/lan/te/ cons/tan/te,/
= 15 sílabas
an/te/ cual/quier/ pe/li/gro/ / siem/pre està/ a/ler/ta,/
= 13 sílabas
por/ na/tu/ra/le/za/ / la/dra y/ gri/ta/ co/mo hu/ma/no,/
= 15 sílabas
y/ pre/sen/ta in/te/li/gen/cia/ su/pe/rior/ al/ mun/da/no./
= 15 sílabas
-
Di/rec/to e in/de/pen/dien/te,/ / re/to/ pa/ra/ ma/nua/les,/
= 15 sílabas
del/ des/co/no/ce/dor/ de/ sus/ ne/ce/si/da/des/ vi/ta/les,/
= 16 sílabas
fun/da/men/tal/ / e/jer/ci/cio/ de/ co/rrer/ el/ ve/cin/da/rio/
= 17 sílabas
tu/pi/das/ ce/jas,/ bi/go/tes/ y/ lar/gas/ bar/bas,/ es/te/pa/rio./
= 17 sílabas
-
Pa/re/ce un/ a/ve/za/do a/bue/lo/ de/ car/ga ex/pre/sa/ /
= 15 sílabas
lle/nán/do/me/ ca/da/ dí/a/ de/ gran/des/ sor/pre/sas/ /
= 15 sílabas
soy/ pa/ra el/ su/ fiel/ a/mi/ga y/ / ma/yor/ a/le/grí/a/ /
= 16 sílabas
y en/ el/ au/to ha/ce/ de/ mi/ bue/na/ com/pa/ñia/
= 12 sílabas
-
Le a/gra/dez/co/ su en/tre/ga in/con/di/cio/nal,/ /
= 13 sílabas (12 + 1)
nun/ca/ se/ que/ja/ si/ so/lo/ que/da y/ si/gue/ sien/do/ cor/dial,/
= 17 sílabas (16 + 1)
a/ mi/ re/gre/so/ me/ne/an/do/ su/ co/li/ta es/ a/le/gre/ ven/da/val,/
= 20 sílabas (19 + 1)
me/ sa/lu/da y/ sal/ta/ la es/ca/le/ra/ con/ sol/tu/ra,/
= 14 sílabas
y/ cuan/do/ lle/ga/ su/ due/ña, o/be/dien/te/ se/ des/pi/de/ con/ ca/ri/ño/
= 19 sílabas
y/ se/ va/ sin/ pro/tes/tar/
= 8 sílabas (7 + 1)
-
Es/ ho/me/na/je a/ la/ mas/co/ta/ de/ mi/ ve/ci/na,/
= 14 sílabas
que/ tem/pra/no/ / se a/vie/ne a/ mi/ co/ci/na/
= 12 sílabas
cuan/do e/lla/ sa/le a/pu/ra/da a/ tra/ba/jar/ /
= 13 sílabas (12 + 1)
y el/ me ha/ce/ com/pa/ñia/ ri/sue/ño/
= 9 sílabas
en/vuel/to en/ la/ mú/si/ca y/ po/e/sí/a/ de/ mis/ sue/ños./
= 15 sílabas
-
Ra/que/li/na/mor/
= 6 sílabas (5 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.