Análisis de "La carta que no leí" de hector cesar

El/ dí/a/ que/ se/ mar/cha/ra/ / Sin/ nin/gu/na ex/pli/ca/ción,/

Fue/ tan/ gran/de/ mi/ do/lor/ que/ ni/ bus/car/la in/ten/te/

Ja/más/ / su/pe/ / la/ ra/zón,/ ex/pli/ca/ción/ no/ le a/lle,/

Si e/ra/ tan/to/ su/ que/rer,/ so/lo i/ma/gi/ne/ / un/ en/ga/ño./

Y/ des/pués/ de/ / tan/tos/ a/ños,/ lle/ga u/na/ car/ta a/ mis/ ma/nos/

De u/na/ tal/ Ro/sa/ Mi/la/gros/ que/ por/ cu/rio/si/dad/ a/brí,/

Y a/den/tro/ / / un/ so/bre/ se/rra/do/ con/ un/ se/llo/ que/ de/cí/a/

en/ví/o/ no/ re/ci/bi/do,/ do/mi/ci/lio e/qui/vo/ca/do./

Re/cuer/do/ cual/ fue/ra hoy/ / cuan/do/ me/ lle/go e/sa/ car/ta,/

Ne/gué/ que a/ mi/ fue/ra en/via/da y/ / Sin/ le/er/la/ la/ re/en/vié./

Pe/ro es/ta/ car/ta/ de a/yer/ / en/ el/ fi/nal/ de/ mis/ dí/as/

que es/ta/ / jo/ven/ / me es/cri/bí/a ex/pli/can/do/ / las/ ra/zo/nes,/

Y/ dán/do/me/ por/me/no/res/ con/fir/man/do/ con/ cer/te/za/

que/ cum/plien/do/ la/ pro/me/sa/ que a/ su/ ma/dre/ re/a/li/za/rá,/

quien/ le/ pi/dió/ / que a/cer/ca/ra a/ mis/ ma/nos/ / e/sa/ car/ta,/

Que/ / en/fer/ma/ su/ ma/dre/ ya, en/ su/ le/cho a/go/ni/zan/te/

Le/ con/fe/só/ bal/bu/ce/an/te/ de es/ta his/to/ria/ de/ su/ vi/da,/

Y a/sí/ / le/ con/fe/sa/rí/a/ / con/ los/ o/jos/ so/llo/zan/tes/

Que e/na/mo/ra/da/ de un/ jo/ven/ a él/ su/ cuer/po/ le en/tre/gó./

Y/ que/ cuan/do/ se en/te/ra/ron/ que/ se ha/lla/ba em/ba/ra/za/da/

La/ fa/mi/lia a/ver/gon/za/da/ / an/tes/ de/ ver/se hu/mi/lla/da/

Con/ men/ti/ras/ y en/ga/ña/da/ de a/quel/ pue/blo/ la a/le/jó./

Con/tan/do/ los/ por/me/no/res/ a Us/ted/ le es/cri/bió es/ta/ car/ta/

Pe/ro al/ ve/nir/ re/cha/za/da/ se/cre/ta/men/te/ guar/dó,/

co/mo/ guar/dó en/ sus/ en/tra/ñas/ el/ fru/to/ de a/quel/ a/mor./

Hoy/ co/no/cien/do es/ta his/to/ria/ le es/cri/bo es/ta/ car/ta/ yo,/

Y/ si a/ pe/dir/le/ per/dón/ en/ el/ nom/bre/ de/ mi/ ma/dre/

Tu/vie/ra/ yo/ que/ lle/gar/me/ con/ mi/ ni/ño/ yo/ lo ha/rí/a./

No/ qui/se a/brir/ e/sa/ car/ta,/ la/ que un/ dí/a e/lla/ me en/via/ra/

Por/que/ / es/pe/ro/ la/ lle/ga/da/ de/ mi hi/ja/ con/ un/ nie/to/

Y/ po/der/ / en/ e/se en/cuen/tro/ los/ / tres/ le/er/ e/sa/ car/ta./



//L/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.